Предмет философии науки и ее функции

Предметом философии науки как дисциплины являются об­щие закономерности и тенденции развития научного познания, рассматриваемые в исторически изменяю­щихся общественных условиях. Основной причиной ее появления является все возрастающий интерес ученых к философскому осмыслению своей деятельности. Это объясняется все более глубоким уяснением объективной взаимосвязи предметов исследования в различных науках, а также того, что характер процесса конкретно-научного поиска всегда опосредствуется социокультурным фоном, включающим в себя определенные философские основания – онтологические, гносеологиче­ские, логические, методологические и аксиологические.

Онтологические основания науки – это принятые в конкретной науке взгляды и подходы, складывающиеся на определенной философской картине мира, включающей общие законы функционирования материальных объектов и их типизацию. Гносеологические основания науки – положения о характере процесса научного познания, взаимосвязи в нем теории и опыта, статусе научных понятий и т. д. Логические основания науки – правила абстрагирования, образования исходных и производных понятий и утверждений, мыслительного вывода и т. д. Методологические основания науки – об­щенаучные методы и философские принципы получения истинного знания. Аксиологические основания науки – ценностное отношение к практической и теоретической значимости науки в системе духовной и материальной культуры.

Такая философская рефлексия над наукой, вписывает достижения науки в наличный социо­культурный контекст эпохи, осуществляет синтез философского и частнонаучного знания, исследуя философ­ское содержание структуры науки, ее развития как целостного феномена и ее отдельных дисциплин. При этом следует иметь в виду, что философия науки имеет статус исторического социокультур­ного знаниянезависимо от того, ориентиро­вана она на изучение естественного или социально-гуманитарного знания. Ее интересует не тот или иной фрагмент действительности, изучаемый отдельной наукой, а научный поиск как таковой, «алгоритм открытия», динамика развития научного знания, общие принципы и методы иссле­довательской деятельности.

В определении центральной проблемы философии науки су­ществуют некоторые разночтения. По мне­нию известного фило­софа науки Ф. Франка, «центральной проблемой философии на­уки является вопрос о том, как мы переходим от утверждений обыденного здравого смысла к общим научным принципам». К. Поп­пер считал, что первая проблема философии знания, состояла в том, как возможно рассудить или оценить далеко идущие притязания кон­курирующих теорий или верований. А она уже исторически привела ко второй проблеме: как эти теории и веро­вания можно обосновать.

Вместе с тем круг проблем философии науки достаточно ши­рок. К ним можно отнести следующие вопросы:

1) детерминируются ли общие положения науки однозначно или один и тот же комплекс опытных данных может породить различные общие положения?

2) как отличить научное знание от ненаучного?

3) каковы критерии научно­сти, возможности обоснования?

4) как найти основания для сравнительных оценок теорий?

5) в чем состоит логика научного знания и каковы модели его развития?

Эти и многие другие вопросы органично вплетены в ткань фило­софских размышлений о науке и вырастают из централь­ной проблемы философии науки– проблемы роста и раз­вития научного знания.

Все проблемы философии науки можно, в конечном счете, разделить на три группы. К первой группе относятся проблемы, идущие от философии к науке. Они отталкиваются от специ­фики фило­софского знания, его стремится к универсальному постижению мира и познанию его об­щих законов и прин­ципов. В данном контексте философия науки занята рефлексией над наукой в ее предельных глубинах и подлинных первоначалах. Здесь в полной мере использу­ется концептуальный аппарат философии, необхо­димо наличие определенной мировоззренческой позиции.

Вторая группа проблемвозникает внутри самой науки, нуждающейся в компетентном арбитре, в роли которого ока­зывается философия. В этой группе очень тесно переплетены проблемы теории отражения, гносеологии, анализ когнитивных (познавательных) процессов и собственно «философские подсказки» решения пара­док­сальных научных проблем.

К третьей группе относят проблемы взаимодействия науки и философии с учетом их фундаментальных различий и органич­ных переплетений во всех возможных плоскостях приложения. При таком подходе философия науки включает в себя эпи­стемо­логию, методологию и социологию научного познания, хотя очерченные таким образом ее границы следует рас­сматривать не как окончатель­ные, а как имеющие тенденцию к уточнению и изменению.

Типология представлений о природе философии наукипред­полагает различие той или иной ее ориента­ции, к примеру, онто­логически ориентированной, когда ее приоритеты смещены в сторону проце­ду­р анализа и обобщения научных знаний с целью построения единой картины мира, или методологически ориентированной, в которой приоритетным становится рассмотрение многообразных процедур самого научного исследования – анализ содержательных предпосылок знания, его обоснования, идеализации и др.

По-разному оценивается и место философии науки. Некоторые видят в ней тип философствования, ос­новывающего свои выводы на результатах и методах науки. Другие усматривают в фило­софии науки посредствующее звено между естественнонаучным и гуманитарным знанием. Третьи связывают с фило­софией науки задачи методологического анализа, научного зна­ния. Есть и крайние позиции, рассматривающие фи­лософию науки как идеологическую спекуляцию на науке, вред­ную и для нее самой, и для общества. К перечисленной типологии можно добавить еще одну очень важную особенность: философию науки следует понимать преж­де всего как область, в рамках которой предлагаются, изучаются и сравниваются различные мо­дели развития науки. Внимание философии науки привлекают также структурные компоненты на­учного исследования: соотношение логики и интуиции; индук­ции и дедукции; анализа и синтеза; открытия и обоснования; тео­рии и факта.

Основными разделами философии науки являются:

- онтология науки,

- гносеология науки,

- логика и методология науки,

- аксиология науки,

- общая социология науки,

- философские вопросы научно-технической политики, включая экономическое и правовое регулирования научной деятельности,

- вопросы этики деятельности ученых и научных коллективов.

Современная философия науки выступает в качестве недоста­ющего звена между естественнонаучным и гуманитарным знани­ем и пытается понять место науки в современной цивилизации в ее многообразных отно­шениях к этике, политике, религии. Тем самым философия науки выполняет общекультурную функцию, обращая вни­мание ученых на философский план любой проблемы, и, следовательно, на отношение мысли к действительности во всей его полноте и многоаспектности. Стимулируя сам интерес к науке, философия науки предстает как развернутая диаграмма воззрений на пробле­му целостности научного знания и его дина­мики, развития и значимости для общества.

Философия науки осуществляет также интегративную функцию, обеспечивая через анализ целостности научного знания и социокультурных основ его развития решение проблем единство человеческой культуры.