Маленкова Л. И. Психотерапия в методике воспитательного воздействия

ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ

Психотерапия в методике воспитательного воздействия

В методике воспитания успешно используются методы и приемы психотерапевтического воздействия на воспитанников: внушение, вытеснение, игнорирование, подавление, подбадривание, ласковое обращение по имени, эмоциональный отклик, санкционирование, релаксация, рефлексия...

Особо следует выделить рефлексию, которая в воспитательном процессе используется двояко: и для стимулирования самовоспитания воспитанников, и с целью самоусовершенствования педагога. Рефлексия понимается как «состояние внутренних сомнений, обсуждение с самим собой возникающих в жизни вопросов, трудностей, поиск вариантов ответа соотнесения себя, возможностей своего «Я» с тем, чего требуют жизненные (педагогические – Л. М.) обстоятельства[111].

ПО МАТЕРИАЛАМ КНИГИ:

ВУЛЬФОВ Б. З., ИВАНОВ В. Д.

ОСНОВЫ ПЕДАГОГИКИ