Тема 2. Особенности социализации личности, механизмы социализации

1. В чем состоит сущность социализации личности. Дайте несколько определений социализации, исходя из понимания ее сущности.

2. Какие факторы социализации действуют стихийно, а какие целенаправленно?

3. В чем заключается сложность механизмов социализации?

4. Составьте классификацию стадий социализации, исходя из любого основания.

5. С какими проблемами сталкивается человек на каждом из этапов его социализации?

6. Почему семья, школа и профессиональная группа являются основными институтами социализации?

7.Используя художественную литературу, подберите пример, иллюстрирующий

a) десоциализацию детей и подростков

b) ресоциализацию взрослого человека.

8.Проанализируйте данный процесс десоциализации и ресоциализации с использованием нескольких концепции.

9.Что такое социализация и в чем различие социализации взрослого и ребенка?

Определите, к какой концепции социализации относятся следующие положения:

- Имитация, идентификация, чувство стыда и вины.

- Дотрудовая, трудовая, послетрудовая социализация.

- Стадия подражания, игровая стадия, стадия групповых игр.

10. Познакомьтесь с текстом и подготовьте эссе, ориентируясь на следующие вопросы: «В чем суть данного направления анализа содержания процесса социализации?», «Какие характеристики социализации рассматриваются в этом направлении?», «Какие понятия используются для объяснения специфики данного направления анализа?».

Направления анализа содержания процесса социализации