Программа курса

РАЗДЕЛ 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ЭТИКИ

ТЕМА № 1. Предмет, объект и исторические этапы становления этики

Этика как философская наука, предметом изучения которой является мораль. Специфика этики как науки. Содержание этики как общей теории морали в виде идеалов, моральных принципов и норм поведения. Функции этики. Особенности профессиональной этики. Этика и конкретные социальные дисциплины: история, философия, социология, педагогика.

Предмет, задачи и структура дисциплины «Этика», ее место в формиро­вании мировоззрения и ценностных установок, повышения уровня профессио­нальной и общей культуры людей.

Становление этического знания. Этапы развития этики как науки. Основные положения античной этики (Сократ, Платон, Аристотель) Античная этика как учение о добродетелях и совершенной личности. Теологическое обоснование морали в средневеково-христианской этике. Основные этические учения Нового и Новейшего времени. (Т. Гоббс, И. Кант, Г. В. Ф. Гегель, Ф. Ницше, З.Фрейд). Основные системы религиозной этики.

ТЕМА №2. Мораль как объект этики.

Понятие морали. Роль морали в жизни челове­ка и общества. Мораль как важный элемент социализации человека. Проблемы происхождения морали. Исторические типы морали. Развитие учений о сущно­сти морали. Основные этические теории о происхождении морали. Религиоз­ная, натуралистическая, социологическая трактовки происхождения морали. Важнейшие моральные и этические учения (Конфуций, Будда, Моисей, Иисус Христос, Мухаммед).

Соотношение понятий «этика», «мораль», «нравственность». Структура морали: моральное сознание, моральные отношения, моральная деятельность. Несовпадение в морали должного и сущего. Источники развития морали. Автономность и ответственность личности. Понятие нравственной свободы и необходимости. Функции морали как конкретное проявление ее свойств.