2015-05-26
545
Читательский дневник рекомендуется вести, записывая по мере прочтения произведений важную информацию о тексте, авторе, героях: следует отмечать название произведения, автора, сведения о биографии и творчестве автора, период создания произведения, имена героев, их функции в произведении, ключевые фразы прочитанного текста, цитаты, которые отражают авторскую позицию, жанровую или стилевую специфику и т.д.
При оценивании читательского дневника учитывается количество прочитанных произведений, содержательность и смысловая наполненность сделанных записей.
Список рекомендованных для чтения произведений:
1) Айпин Е. «Ханты, или Звезда Утренней Зари»
2) Велла Ю. «Если не вернулся».
3) Ершов П.П. Лирика. «Конёк-горбунок», «Сузге», «Осенние вечера»
4) Занкиев Я.К. «Зори Иртыша»
5) Знаменский М.С. «Исторические окрестности г. Тобольска», «Тобольск в 40х годах», «Исчезнувшие люди»
6) Истомин И.Г. «Цветы в снегах», «Утро Ямала», «Дети тундры»
7) Конькова А.М. «Огонь-камень», «Сказки бабушки Аннэ»
8) Лагунов К.Я. «Одержимые», «Больно берег крут», «Городок на бугре», «Ромка-Рамазан».
9) Мартынов Л.Н. «Повесть о тобольском воеводстве», «Тобольский летописец», «Домотканая Венера», «Дукс Иван непотребный и многогрешный», «Пленный швед»
10) Надточий Ю. «Пробуждение»
11) Неркаги А. «Анико из рода Ного»
12) А.Н.Радищев «Записки путешествия в Сибирь», «Записки путешествия из Сибири»
13) Ругин Р. «Легенда о Казым Най», «Княжич Тавет», «Мыс трёх Сепаров»
14) Словцов П.А. «К Сибири», «Прогулки вокруг Тобольска в 1830 г.»
15) Соловьёва С. «Душа звезды»
16) Софронов В.Ю. «Кучум»
17) Тарханов А.С. «Праздник грома», «Морошковое лето», «Рябиновый пир»
18) Шесталов Ю.Н. «Ночь на снегу», «Когда качало меня солнце», «Языческая поэма»
19) Ядне Н. «Я родом из тундры».
Подготовка презентации
Выполнение презентации предполагает осмысление студентом материала одной из тем, структурирование и изложение этого материала, формирование визуального или аудиовизуального ряда для сопровождения материала, оформление презентации в приложении PowerPoint. Объём презентации: не менее 10 слайдов (темы предлагаются преподавателем)
Историко-культурный комментарий к произведению
Примерный план:
1. Автор. Заглавие.
2. Время создания произведения.
3. Исторические события, явления культурной и общественной жизни, которые отразились в произведении, их общая характеристика, авторская интерпретация и оценка.
4. Исторические лица, которые являются персонажами произведения, авторская интерпретация и оценка их жизни и деятельности.
