Примерная тематика рефератов и докладов

1. Философские истоки психологии личности

2. Описание индивидуальных различий: лексические подходы, опросники и пятифакторная модель

3. Целостные структуры индивидуальных различий

4. Факторный анализ в исследовании личности

5. Темперамент и личность

6. Свойства темперамента

7. Интеллект: общий, практический, социальный и эмоциональный

8. Компоненты и проявления интеллекта

9. Интеракционизм

10. Психическая репрезентация социальных эпизодов

11. Ситуационные когниции и личностная согласованность

12. Исходный предположения при при исследовании развития

13. Жизненные стадии и периоды жизненного цикла

14. Психические образы личных атрибутов

15. Стадии развития эго

16. Самооценка

17. Представления о самоэффективности

18. Непрерывность и дискретность развития в конкретном социально-историческом контексте

19. Оптимальное развитие через отбор и компенсацию

20. Психосоциальные переходные периоды и личностные детерминанты жизненного пути

21. Роль личности в преодолении жизненных кризисов

22. Роль генетики в развитии личности

23. Гендерные различия в когнитивных способностях, социальном поведении и личностных чертах

24. Пол и черты личности

25. Отношения между социальной психологией и психологией личности

26. Я-схемы

27. Множество аспектов Я и сложность Я

28. Процессы сознания и личностное функционирование

29. Индивидуальные различия: социальное и индивидуальное самосознание

30. Руминации и копинг-поведение

31. Мотивация и саморегуляция

32. Современные когнитивные теории

33. Цели и самоактивация

34. Роль системного подхода в изучении личности в психологии.

35. Возможности деятельностного подхода в психологии к изучению личности.

36. Роль социального и биологического в развитии личности отечественные и зарубежные подходы.

37. Роль принципа саморазвития личности в понимании психологических феноменов и механизмов движущих сил развития личности.

38. Совместная деятельность как основание и движущая сила развития личности.

39. Роль индивидуальных свойств в развитии личности.

40. Роль социотипического в личности.

41. Особенности применения принципов историко-эволюционного подхода к пониманию индивидуальности личности в психологии.

42. Социально-исторический образ жизни как источник развития индивидуальности.

43. Влияние жизненного пути человека на его онтогенетическую эволюцию.

44. Взаимоотношение свободы и ответственности в личности.

45. Экстериоризация как психологический механизм проявления индивидуальности.

46. Психологические защиты и совладание как механизмы овладения поведением личности.

47. Особенности мотивационно-смысловых отношений индивидуальности.

48. Структура личности и подходы к ее изучению в психологии.

49. История становления взглядов по теории воли в отечественной психологии.

50. Методы и средства исследования направленности личности в отечественной психологии.

51. Сущность потребностей и их места в психологической структуре личности.

52. Сопоставительный анализ различных типологий характера.

53. Связь эмоций с потребностями человека.

54. Сравнительный анализ теоретических исследований личности в отечественной психологии.

55. Сравнительный анализ теоретических исследований личности в зарубежной психологии.

Примерный перечень вопросов к экзамену по курсу «Психология личности».

1. Предмет и задачи психологии личности.

2. Понятие личности.

3. Определения личности в зарубежной и отечественной психологии.

4. Различие понятий «индивид», «личность» и «индивидуальность».

5. Общая характеристика индивида.

6. Понятие «индивидуальности».

7. Соотношение биологического и социального в человеке.

8. Социальная детерминация личности.

9. Леонтьев А.Н. об основах детерминации развития личности.

10. Индивидуальное свойство как предпосылки развития личности.

11. Связь человека с системой многообразных отношений.

12. Природа человека.

13. Основные положения, касающиеся природы человека.

14. Критерии оценки теории личности.

15. Факторы и причины появления поведения.

16. Теории личности.

17. Шесть компонентов структуры личности.

18. Проблемы личности в системе современного научного знания.

19. Личность в отечественной психологии.

20. Концепция личности А.Ф. Лазурского.

21. Концепция личности В.Н. Мясищева. Структура отношений. Виды отношений.

22. Сопоставление отношения и остановки по В.Н. Мясищеву.

23. Личность в трудах А.Г. Ковалева.

24. Психология личности и индивидуальности по В.С. Мерлину.

25. Определение личности по В.С. Мерлину. Отдельные блоки структуры личности.

26. Структура личности по К.К. Платонову.

27. Структура личности в исследованиях С.Л.Рубинштейна.

28. Концепция личности В.Н. Узнадзе.

29. Концепция личности В.А. Ядова. Социально-психологическая концепция.

30. Теории конфронтации трех факторов З. Фрейда: ид, эго, суперэго.

31. Индивидуальная теория личности А.Адлера о стремлении к превосходству.

32. Карл Густав Юнг и его аналитическая теория личности.

33. Гуманистическая теория Эриха Фромма.

34. Эрик Эриксон. Основные концепции гуманистической теории.

35. Мотивация и иерархия потребностей по А. Маслоу.

36. Феноменологическая теория личности Карла Роджерса.

37. Понятие способности и одарённости личности.

38. Самосознание личности.

39. Механизмы и условия социализации личности.

40. Понятие о социализации личности.

41. Факторы социализации личности.

42. Взаимосвязь социализации личности и природной среды.

43. Психологические механизмы регуляции поведения личности.

44. Периоды развития личности и её возраст.

45. Суть основных положений концепции развития личности А.В. Петровского.

46. Критерии определения психологического возраста личности.

47. Концепция отношения личности в отечественной психологии.

48. Психология экспрессивного поведения личности.

49. Характеристики позы и походки человека, несущие объективную информацию о его личности.

50. Особенности личности, свидетельствующие об объективной информации личности через жесты.

51. Понятие об эмпатии. Её виды и формы.

52. Характеристики личности эмпатийного человека.

53. Психология доверительного поведения личности.

54. Психологические особенности уверенной в себе личности.

55. Способы измерения и коррекции неуверенности в себе.

56. Авторитет личности и отношение авторитетности между людьми.

57. Стадии становления авторитета личности.

58. Когнитивные и мотивационные аспекты межличностного общения.

59. Самораскрытие личности в общении.

60. Взаимопонимание в общении.

61. Манипулятивное общение и личность.

62. Поведение личности в конфликтном общении.

63. Личностные предпосылки и особенности, влияющие на выбор стратегии сотрудничества и совместной деятельности.

64. Рекомендации для конструктивного общения личности.

65. Психология успешного поведения.

66. Особенности личности, указывающие на её предрасположенность к успешному поведению.

67. Карьера личности.

68. Психологическое здоровье личности.

69. Психологическая помощь личности.

70. Упражнения, позволяющие личности изменить своё поведение в стрессовых ситуациях и тем самым оказать себе психологическую помощь.

Лекции

Лекция 1. Введение в дисциплину «Психология личности».

Лекция 2. Человек в зеркале природы, истории и индивидуальной жизни. Уровни методологии науки и проблема личности.

Лекция 3. Движущие силы и условия развития личности.

Лекция 4. Проблема исследования индивидно-типических свойств личности.

Лекция 5. «Биологический» возраст и периодизация развития индивида. Социально-исторический образ жизни – источник развития личности.

Лекция 6. Уровни межличностных отношений и проявления личности в совместной деятельности.

Лекция 7. Индивидуальность и ее жизненный путь.

Лекция 8. Психологический возраст и периодизация психологического развития индивидуальности.

Лекция 9. Личность и характер.

Лекция 10. Идея личности в российской психологии: типологический подход. Характеристика личности в концепциях отечественной психологии.

Лекция 11. Психологическое пространство личности и его границы.

Лекция 12. Личность в экстремальной ситуации.