Порядок проведения занятия

ПЛАН

Проведения практического занятия

тема: «Глобализация мировой экономики. Экономические аспекты глобальных проблем мирового хозяйства»

(наименование темы лекции)

Специальность: 036401.65 Таможенное дело

	«Мировая экономика»

Дисциплина: ____________________________________________________

(наименование дисциплины)

Москва

Цели практического занятия:

– приобретение навыков, позволяющих выявлять специфику понятия «Мировая экономика», ее сущности, основных этапов формирования и развития, эволюции международного разделения труда;

– формирование способностей анализа направлений развития регионализации и транснационализации в глобальной экономике;

– усвоение механизма международных экономических отношений развитых стран с рыночной экономикой, развивающихся стран с рыночной экономикой, стран с переходной экономикой.

Форма проведения занятия: практическое занятие

Дата проведения занятия: «__» ____________ 2015 г.

Время занятия: _________________________

Место проведения занятия: ауд. _________.

Литература по теме:

Основная литература

1. Международные экономические отношения / под ред. В.Е. Рыбалкина. М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2009.

Дополнительная литература

1. Международные экономические отношения: учебник / под ред. Б.М. Смитиенко. М.: Инфра-М, 2008.,

2. Мировая экономика и международные экономические отношения: учебник / под ред. А.С. Булатова и Н.Н. Ливенцева. М.: Магистр, 2011.

3. Мировая экономика: учебник / под ред. Б.М. Смитиенко. М.: «Выс­шее образование, ЮРАЙТ-Издат», 2009.

4. Мировая экономика: прогноз до 2020 / под ред. академика А.Л. Дынкина. М.: Магистр, 2007.

5. Национальная экономика в условиях глобализации / под ред. И.Л. Фаминского. М.: Магистр, 2007.

6. Поляков В.В., Мировой рынок: вопросы прогнозирования: учебное пособие.- 2-е изд., перераб.и доп.- КНОРУС, 2008.

№ п/п	Содержание занятия	Отводимое учебное время, мин.	Применяемые наглядные пособия и ТСО
	Организационная часть	2-3
1.	Проверка наличия студентов по докладу старосты учебной группы в соответствии со списками учебных групп	1-2
2.	Выборочная проверка готовности к практическому занятию (наличие конспектов, рекомендованной литературы, калькуляторов)
	Вводная часть	15-17
1.	Проведение экспресс-опроса студентов по знанию материала лекции по следующим контрольным вопросам: 1) Что представляет собой современная мировая экономика? 2) Что является доминирующей тенденцией в развитии современной мировой экономики? 3) Почему нельзя считать мировую экономику простой суммой национальных экономик? 4) В чем специфика современного этапа развития мировой экономики? 5) Как шло развитие мировой экономики: от мирового рынка к мировой экономике, или наоборот? 6) Поясните понятие «мировой экономический порядок». 7) Перечислите основные тенденции развития мировой экономики на современном этапе?	4-6
	Краткое напоминание темы и основного содержания предыдущего занятия (лекция по теме 1.1)
2.	Объявление темы практического занятия, её актуальности, места в изучении учебной дисциплины логистика и практического значения для специалиста таможенного дела
3.	Доведение цели практического занятия
4.	Доведение учебных вопросов
5.	Доведение литературных источников по теме занятия
	Доведение порядка проведения практического занятия: задачи студентов, роль помощника руководителя занятия
	Основная часть (учебные вопросы)	49-54
	Задания 1 – 2	20-25
	– доведение исходной обстановки для выполнения заданий;
	– выполнение заданий по установленной методике;	15-20
	– оформление выполненных заданий и выборочная их проверка
	Задания 3 – 4
	– доведение исходной обстановки для выполнения заданий;
	– выполнение заданий по установленной методике;	15-20
	– оформление выполненных заданий и выборочная их проверка
	Заключительная часть	9-11
1.	Подведение итогов практических занятий: – достижение цели практического занятия; – положительные моменты и недостатки в работе студентов; – рекомендации по ключевым вопросам занятия для закрепления навыков и умений	2-3
2.	Ответы на вопросы студентов	2-3
3.	Доведение задания студентам на самостоятельную работу
	Указание старосте учебной группы по подготовке к очередному занятию

Порядок проведения занятия

Цели занятия:

– приобретение навыков, позволяющих выявлять специфику понятия «Мировая экономика», ее сущности, основных этапов формирования и развития, эволюции международного разделения труда;

– формирование способностей анализа направлений развития регионализации и транснационализации в глобальной экономике;

– усвоение механизма международных экономических отношений развитых стран с рыночной экономикой, развивающихся стран с рыночной экономикой, стран с переходной экономикой.