2015-05-30
546
| № | Автор, наименование, год издания | Носитель информации | Имеется в наличии (шт.) | |
| В библиотеке | На кафедре | |||
| Основная литература | ||||
| Бобылев С.Н., Ходжаев А.Ш. Экономика природопользования: Учебник, 2004. | Книга | - | ||
| И.С. Масленникова, В.В. Горбунова управление экологической безопасностью и рациональным использованием природных ресурсов Учебное пособие. СПб.: СПбГИЭУ, 2007. | Книга | - | - | |
| Э.В. Гирусов, С.Н. Бобылев, А.Л. Новоселов, Н.В. Чепурных Экология и экономика природопользования, 2005. | Книга | - | ||
| .Промышленная экология: учеб. пособие для вузов / В.В. Гутенев [и др.]; под ред. В.В. Денисова. - М.; Ростов н/Д: МарТ, 2007. | Книга | - | ||
| Реймерси Н. Ф. Природопользование М., 2000 | Книга | - | ||
| Дополнительная литература | ||||
| . Балашенко, С. А., Лаевская, Е. В., Макарова, Т. И. Право на благоприятную окружающую среду (как его защитить?) // Практ. Пособие: Минск, 2000. | Книга | - | ||
| Гоев, А. В. Экологическое право Республики Беларусь. - Минск: Молодеж.науч.о-во, 2000. | Книга | - | ||
| Кормилицын В.И. Основы экологии. М: МГУ 1999 | Книга | - | ||
| Экологическое право: учеб.пособие / С. А. Балашенко, Е. В. Лаевская, В. Е. Лизгаро, Т. И. Макарова, И. С. Шахрай, Н. А. Шингель; под ред. Т. И. Макаровой, В. Е. Лизгаро. - Минск: Изд.центр БГУ, 2008 | Книга | - | ||
| Веденин, Н.Н. Экологическое право: Учебник для студентов высших учебных заведений. - М.: Право и закон, 2000. - 336 с. | Книга | - | ||
| Четверев В.И. экономическая эффективность использования природно-ресурсного потенциала. М., Изд-во Моск. ун-та, 1997. | Книга | - |
7. Контроль и оценка знаний
|
|
|
Виды контроля
Текущий контроль – 20%
Контроль СРСП И СРС - 20%
Рубежный контроль:
коллоквиум - 10%
тестирование - 10%
Формы контроля
Планируется проведение текущего контроля в ходе аудиторных занятий,
контроль качества выполнения СРС; два рубежных контроля в форме
коллоквиума и тестирования; промежуточная аттестация в форме устного
экзамена.
Знания, умения и навыки студентов оцениваются по следующей системе
| Оценка по буквенной системе | Цифровой эквивалент баллов | Процентное содержание | Оценка по традиционной системе |
| A | 4,0 | 95-100 | Отлично |
| A- | 3,67 | 90-94 | |
| B+ | 3,33 | 85-89 | Хорошо |
| B | 3,0 | 80-84 | |
| B- | 2,67 | 75-79 | |
| C+ | 2,33 | 70-74 | Удовлетворительно |
| C | 2,0 | 65-69 | |
| C- | 1,67 | 60-64 | |
| D+ | 1,33 | 55-59 | |
| D | 1,0 | 50-54 | |
| F | 0-49 | Неудовлетворительно |
Политика учебной дисциплины
Требования дисциплины: обязательное посещение аудиторных занятий, активное
участие в обсуждении вопросов – 90 баллов, предварительная подготовка к лекциям и семинарским занятиям по учебно-методическому пособию и основной литературе, качественное и своевременное выполнение заданий СРС – 90 баллов, участие во всех видах контроля (текущий контроль, контроль СРС, рубежный контроль, итоговый контроль) – 100 баллов, опоздания и невыполнение домашнего задания – 30 баллов.
|
|
|
