Контролирующие Материалы

Для проверки усвоения пройденного учебного материала ниже представлены тестовые задания по каждой главе учебника, в которых нужно выбрать от одного и более правильных ответов.

Раздел I. Теория культуры

Глава 1. Культурология как общенаучная теория культуры

1. Культурология – это:

а) наука, изучающая историю культуры;

б) интегративное знание о культуре, которое формируется в междисциплинарных областях;

в) наука, рассматривающая отношения человека с окружающей средой.

2. Становление культурологии как общенаучной теории культуры произошло:

а) в эпоху Возрождения;

б) в XVIII веке;

в) в ХХ веке.

3. Культурология как научное знание формировалась на базе следующих дисциплин (отметьте лишнее):

а) философия;

б) социология;

в) спелеология;

г) история.

4. Что является предметом исследования культурологии?

а) феномен культуры;

б) динамика художественных стилей в культуре;

в) закономерности генезиса, функционирования и развития культуры как специфически человеческого способа жизнедеятельности.

5. Назовите основные характеристики культурологического метода:

а) гуманитарная проблематизация материала;

б) сопоставление анализируемой культуры и её феноменов с другими культурами;

в) определение ведущих культурных парадигм и объяснение тенденций и особенностей культуры, внешне противоречащих её основному культурному процессу;

г) все выше перечисленные.

6. Назовите основную задачу культурологии:

а) построение «генетики» культуры, то есть выявление базисных структур, ответственных за передачу соци­ального опыта;

б) эмпирическое описание различных культур;

в) философское осмысление проблем современной культуры.

7. Появление в XX столетии особого знания о культуре обуслов­лено:

а) стремлением к выработке так называемого «общего знаменателя» в понимании культуры;

б) тревожным ростом технокра­тизма, рационализма, прагматизма, вызванным новым витком науч­но-технического прогресса;

в) осознанием важности гуманитарного «противовеса» для сохранения стабильности существования человека, стремлением компенсировать состояние узкой профессионализации;

г) всё выше перечисленное.