Тема 7. Справочные правовые системы. Классификация, характеристика, отличительные признаки

1. Охарактеризовать особенности интерфейса известных СПС. Выявить сходства и различия.

2. Соотнести поисковые средства СПС с поисковыми задачами, возникающими в процессе профессиональной деятельности юриста.

3. Построить список документов по заданным исходным данным. Обосновать выбор использованного средства поиска.

4. Продемонстрировать основные возможности СПС при работе со списками документов.

5. Продемонстрировать основные возможности СПС при работе с текстом документа.

6. Объяснить назначение основных онлайновых сервисов СПС.

Практические задания:

1. Найти в законодательстве, какие сведения не подлежат отнесению к государственной тайне и засекречиванию.

2. Определить, какое наказание предусматривает Уголовный кодекс за незаконное получение и разглашение сведений, составляющих коммерческую или банковскую тайну.

3. Построить списки действующих законов по следующим тематикам: а) средства массовой информации; б) информационная безопасность. Каждый из полученных списков сохранить в электронной папке пользователя с соответствующим названием. Найти общие документы в построенных списках (пересечение списков). Полученный список сохранить в электронной папке пользователя.

4. В действующем Гражданском кодексе РФ расставьте закладки на статьи, в которых речь идет о тайне. Закладкам присвоить имена, соответствующие названиям статей.

5. Найти форму заявления на оформление загранпаспорта и заполнить ее.

6. Используя автоматическое средство сравнения редакций, определить, какие изменения произошли в Федеральном законе «Об информации, информационных технологиях и о защите информации».

7. Построить список документов судебной практики, связанных со статьей 146 ГК РФ.

Практическая работа 1. Сравнение возможностей справочных правовых систем на примере решения следующих задач.

1. В выбранных справочных правовых системах решить следующие задачи: – по теме «Информация и информатизация» построить список действующих законов, исключая законы о внесении изменений;

– построить списки документов, принятых по темам «Средства массовой информации» и «Информационная безопасность», сохранить их в электронные папки пользователя в СПС, найти общие документы построенных списков; – построить списки документов, связанных с 128 статьей Гражданского кодекса РФ.

2. Сделать выводы о наличии и удобстве инструментов решения предложенных задач в выбранных СПС.

3. С помощью редактора электронных презентаций создать презентацию «Сравнительный анализ возможностей справочных правовых систем». Практическая работа 2.

Составление списка источников информации по теме курсовой работы с помощью справочных правовых систем:

1. В тематическом классификаторе справочной правовой системы найти рубрики, соответствующие теме курсовой работы. Построить список действующих документов и сохранить в электронной папке пользователя под именем «Список по тематике».

2. В классификаторе ключевых понятий найти рубрики, соответствующие теме курсовой работы. Построить список действующих документов и сохранить в электронной папке пользователя под именем «Список по ключевым понятиям».

3. В разделе «Комментарии законодательства» информационного массива справочной правовой системы найти монографическую и другую научную литературу по теме курсовой работы. Построить список документов и сохранить в электронной папке пользователя под именем «Комментарии».

4. В разделе «Судебная практика» информационного массива справочной правовой системы найти судебные решения по теме курсовой работы. Построенный список документов сохранить в электронной папке пользователя под именем «Судебная практика».

5. Для основных нормативных актов по теме курсовой работы построить списки связанных с ними документов. Сохранить построенный список в электронной папке пользователя под именем «Связи».

6. Объединить построенные списки документов.

8. Отсортировать полученный список по видам правовой информации и для нормативных правовых актов по юридической силе.

9. Экспортировать полученный список документов в текстовый редактор и сохранить его в файле под именем «Библиография». Использовать полученный список документов при написании курсовой работы.