Глава 14. Билли-Умник — самый смышлёный ученик в Тухлой школе

УМНИК!

Билли-Умник — самый смышлёный ученик в Тухлой школе. Он может читать книжки, закрыв один глаз!

Именно он должен написать сочинение для Бельцера.

Я спустился по лестнице, намереваясь зайти к нему в комнату. Но Билли сидел в холле. Он рассматривал всё тот же шар для боулинга.

— Здорово, Билли!

— Гляди, что я нашёл, — сказал он и показал мне чёрно-синий шар. — Суда по всему, он упал с неба. Это наверняка кусок взорвавшегося астероида.

— Нет… — попытался возразить я.

— Посмотри на эти синие полосы на древнем камне, — перебил меня Билли. — Может, тысячу лет назад это были реки.

— Никакой это не астероид. Это обычный шар для боулинга, — объяснил я.

— Я сам знаю! — усмехнулся Билли. — Просто хотел тебя проверить.

— Как ты написал контрольную по естествознанию, которую дал мистер Зануда?

— Великолепно. Я набрал целых тридцать шесть баллов.

— Вот и хорошо! — обрадовался я и дал ему пять.

Не надо было этого делать. Потому что он уронил шар себе на ногу.

Билли тут же застонал от боли и запрыгал на одной ноге. Из комнат показались другие ученики и оглушительно захлопали в ладоши.

— Идите к себе, — рявкнул я. — Он совсем не танцует!

Но они продолжали хлопать до тех пор, пока Билли не перестал скакать. Прихрамывая, он пошёл к себе в комнату, а я отправился за ним.

На стенах в комнате Билли висели яркие плакаты с изображением человеческого мозга. А ещё там было написано красными и золотыми буквами: «Я УМНЕЕ ТЕБЯ».

Да, Билли любит похвастаться. Но я считаю, что тот, кто может прочитать журнал с комиксами всего за один день, имеет на это полное право!

— Ты должен мне помочь, — сказал я. — Сколько времени тебе потребуется на сочинение?

— Минут десять, — ответил он. — А если день неудачный, тогда минут пятнадцать.

— А ты мог бы написать первоклассное сочинение для Бельцера?

— Конечно. На какую тему?

— «История Интернета», — сказал я.

— Отличная тема. — Билли потёр подбородок. — Знаешь, когда ещё не было компьютеров, люди пытались войти в Интернет при помощи тостеров. Но у них это плохо получалось. Им не удавалось ничего прочитать на экране, потому что из тостера всё время выпрыгивали тосты.

— Ну-у-у… — протянул я.

— А в те далёкие времена, когда ещё не было электричества, детям приходилось играть в компьютерные игры при свете свечей!

Я сердито посмотрел на него. Вот придурок!

— Знаешь что, — сказал я, — пожалуй, я сам напишу сочинение для Бельцера.

Глава 15