Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины. Социология. Основы общей теории: учебник/ отв.ред

Литература

Базовый учебник:

Социология. Основы общей теории: учебник/ отв.ред. Г.В. Осипов, Л.Н. Москвичев..М.: Норма, 2009. 912с.

Основная литература по дисциплине:

1. Социология. Основы общей теории: учебник/ отв.ред. Г.В. Осипов, Л.Н. Москвичев..М.: Норма, 2009. 912с.

2.Социология: учебник / В.Н. Лавриненко, О.А. Останина, Л.М. Путилова и др. М.:Проспект, 2010.480с

3.Силласте, Г.Г. Экономическая социология: учебное пособие/ Г.Г. Силласте.-М.: Альфа М.: ИНФА-М, 2012.-480с.

Дополнительная литература по дисциплине:

1.Галкина Т. П. Социология управления: от группы к команде: Учеб. посо­бие. - М: Финансы и статистика, 2003. - 224 с: ил.

2.Готлиб А.С. Введение в социологическое исследование: качественный и количественный подходы: Методология. Исследовательские практики: учеб.пособие / А.С. Готлиб.-2-е изд.,перераб. и доп.- М: Флинта: МПСИ, 2005. – С.17-27, 80 -91.

3.Гречишников, С.Е. Избирательные технологии: монография / С.Е. Гречишников.- М.: «Канон +» РООИ «Реабилитация», 2011.- 224с

4.Грушин, Б.А. Мнения о мире и мир мнений.- М.: изд. Группа «Праксис», 2011.- 540с.

5.Добреньков В.И., Жабин А.П., Афонин ЮА Социологияменеджмента: Учебник для вузов. — М.: Академи­ческий Проект; Альма Матер, 2011. — 278 с.

6.Зборовский, Г.Е. История социологии: учебник/ Г.Е. Зборовский.- М.:Гардарики, 2007.-608с.

7.Зборовский, Г.Е. Общая социология: Учебник.- М.: Гарадарики, 2004.- 592с.

8.Зинченко, Г.П. Социология управления. - Ростов н/Д.: Феникс, 2004.- 384с.

9.Магомедов, К.О. Социология государственной службы: учебное по­собие / К.О. Магомедов. - М.: Изд-во РАГС, 2010. - 346 с.

10.Луков, Вал. А. Теории молодежи: Междисциплинарный анализ:науч. монография [Текст] / Вал. А. Луков. — М.: «Канон+» РООИ «Реабилитация», 2012. — 528 с

11.Соломатина, Е.Н. Социология конфликта: Учебное пособие для вузов. — М.: Академический Проект; Альма Матер, 2011.— 198 с

12.Теория и методология в практике российских социологов: постсоветские трансформации / отв. ред. Л.А. Козлова; ИС РАН.М.: научный мир, 2010. 480с.

13.Философские вопросы теоретической социологии: Учебное пособие.- СПб.: Изд-во С.-Петербург. ун-та, 2009.743с.

14.Щербина, В.В., Попова, Е.П. Развитие деловых организаций: теоретические модели и проблемы практического применения: Учебное пособие.- М.: РГГУ, 2010.- 368с.

15.Общая социология: Учеб. Пособие/ Под общ.ред. А.Г. Эфендиева.- М.: ИНФА-М, 2007.- 654с

16.Бреская, О.Ю.Изучение религиозности: к необходимости интегрального подхода. №12.

17. Фолкнер Д., Де Йонг Г. Религиозность в пяти измерениях: эмпирический анализ. №12.

18.Гунина, А.А.Современные российские рантье: особенности социального состава и об­раза жизни. № 11.

18.Хорошкевич, Н.Т.Неоднозначность массовой культуры. № 11.

19.Горшков М.К. Реформы в зеркале общественного мнения. № 10.

20. Щеголькова, Е. Ю. Актуальные проблемы этнической политики в России, № 10.

21.Сухорукое, В.,Денищик, А. Социология религии в обществе позднего модерна. № 8.

22.Фарахутдинов, Ш.Ф. Опыт организации и проведения прикладных социологических ис­следований для государственных заказчиков. № 3.

23.Кондрашин, А.В. Особенности социальной напряженности в регионах России. № 6.

24.Тихонова, Н.Е. Низший класс в социальной структуре российского общества. № 5.

25.Московская, А.А. Профессионализация менеджмента: цели, барьеры, перспективы. №7.

26.Попов, Е.А. Что изучает социология культуры. № 1.

7.2. Рекомендации по использованию Интернет-ресурсов и других электронных информационных источников:

Современный этап развития высшей школы поставил за­дачу внедрения информационных технологий в учебный процесс. Информа­ционных технологий позволяют органично соединить традиционные для социальных и гуманитарных наук методы обучения с использованием современных технологий и тем самым поднять изучение социологических дисциплин на уровень требований, предъявляемых в настоящее время к высшей школе.

В настоящее время издаются учебники и курсы лекций по социологии на электронных носителях [1—4], создаются активно пополняются электронные библиотеки по социологическим дисциплинам насайтах университетов [5-6], в электронном виде публикуются материалы социологических журналов [7], труды Института социологии РАН [8] и др.

Опыт использования мультимедийных технологий показывает, что данные технологии:

• стимулируют познавательную активность студентов;

• повышают мотивацию студентов к обучению.

Информационные технологии и технологии мультимедиа дают возможность ис­пользования схем и таблиц, которые в значительной степени позволяют решить проблемы целостного видения той или иной проблематики.

1. Шарков Ф.И. Социология. Теория и методы. Электронный учебник. Электронная книга. (CD-ROM). M.: Экзамен, 2007.

2. Кравченко С.А. Социология. Электронный учебник. Электронная книга. (CD-ROV). М.: Экза­мен, 2007.

3. Бойко СВ., Панов Б.В. Социология. Электронный учебник для вузов. СПб., 2007.

4. Шафранов-Куцев Г.Ф. Социология: курс лекций с мультимедиа сопровождением. М.: Логос, 2008.

5.Электронная библиотека социологического факультета МГУ им. М.В. Ломоносова: http://lib/ socio, msu.ru/l/library.

6.Сайт Русского гуманитарного интернет-университета: http://www/i-u/ru/biblio/video.aspx

7.Сайт журнала "Социологические исследования": http://www.isras.ru/socis.htmlhttp://www. ecsocman.edu.ru

8.Сайт Института социологии РАН. Публикации: http://www.isras.ru/index.php7page_id-1238

9.Национальная социологическая энциклопедия: http://voluntary.ru/

Таблица 7.

№ п/п	Название рекомендуемых по разделам и темам программы технических и компьютерных средств обучения	Наименование
	Национальная социологическая энциклопедия …	http://voluntary.ru/
	Федеральный образовательный портал «Экономика. Социология. Менеджмент». [Электронный документ]	http://www.ecsocman.edu.ru.
	Сайт Президент России. [Электронный документ].	http://www.kremlin.ru.