Формы промежуточной аттестации (по итогам практики). Контроль и оценка результатов освоения учебной практики осуществляется преподавателем в форме дифференцированного зачета

Контроль и оценка результатов освоения учебной практики осуществляется преподавателем в форме дифференцированного зачета. По завершению практики обучающийся проходит испытания, которые входят в квалификационный экзамен по профессиональному модулю. Квалификационные испытания проводятся в форме выполнения практической квалификационной работы, содержание работы должно соответствовать определенному виду профессиональной деятельности, сложность работы должна соответствовать уровню получаемой квалификации. Для проведения квалификационного экзамена формируется комиссия, в состав которой включаются представители ОУ и предприятия, результаты экзамена оформляются протоколом.

Результаты освоения общих и профессиональных компетенций по каждому профессиональному модулю фиксируются в документации, которая разрабатывается образовательным учреждением самостоятельно.

Результаты обучения (освоенные профессиональные компетенции)	Формы и методы контроля и оценки результатов обучения
Отражать нарастающим итогом на счетах бухгалтерского учета имущественное и финансовое положение организации, определять результаты хозяйственной деятельности за отчетный период ПК 4.1	методы обобщения информации о хозяйственных операциях организации за отчетный период отражать на счетах бухгалтерского учета имущественное и финансовое положение организации; осваивать новые формы бухгалтерской отчетности.
Составлять формы бухгалтерской отчетности в установленные законодательством сроки ПК 4.2	устанавливать идентичность показателей бухгалтерских отчетов составления бухгалтерской отчетности
Составлять налоговые декларации по налогам и сборам в бюджет, налоговые декларации по ЕСН и формы статистической отчетности в установленные законодательством сроки. ПК 4.3	проведении расчетов и составления отчетов по страховым взносам во внебюджетные фонды в установленные законодательством сроки
Проводить контроль и анализ информации об имуществе и финансовом положении организации, ее платежеспособности и доходности ПК 4.4	анализ финансовой, бухгалтерской и иной информации, содержащейся в отчетности предприятий

Результаты обучения (освоенные общие компетенции)	Формы и методы контроля и оценки результатов обучения
Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес ОК 1	-оценка участия в практических конференциях; - анализ отзывов общественных и социальных организаций; - оценка методов и способов решения профессиональных задач
Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество ОК 2	- экспертное наблюдение и оценка на практических занятиях при выполнении работ по учебной и учебной практике, участием во внеучебной дея­тельности.
Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность ОК3	- экспертное наблюдение и оценка на практических занятиях при выполнении работ по учебной и учебной практике, участием во внеучебной дея­тельности.
Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития ОК4	- экспертное наблюдение и оценка на практических занятиях при выполнении работ по учебной и учебной практике
Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности ОК 5	- оценка выполнения практического задания, участием во внеучебной дея­тельности
Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями ОК 6	- анализ и оценка групповой практической работы; - анализ и оценка результатов контроля проведенных работ; - наблюдение и оценка в ходе решения ситуационных задач; -анализ отзывов работодателей.
Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий ОК 7	- наблюдение за вы­полнением практиче­ских работ, конкурс­ных работ, участием во внеучебной дея­тельности
Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации ОК 8	- наблюдение за вы­полнением практиче­ских работ, конкурс­ных работ, участием во внеучебной дея­тельности
Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности ОК 9	- экспертное наблюдение и оценка практических занятиях при выполнении работ по учебной и учебной практике с учетом особенностей финансово-хозяйственной деятельности организации

Форма итогового контроля – дифференцированный зачет.

Формой отчетности студента по практике является письменный отчет о выполнении работ и приложений к отчету, свидетельствующих о закреплении знаний, умений, приобретении практического опыта, формировании общих и профессиональных компетенций, освоении профессионального модуля.

Каждый обучающийся самостоятельно составляет отчёт о результатах практики в соответствии с программой и дополнительными указаниями руководителя практики от колледжа. Эта работа должна проводиться в течение всего периода практики с таким расчётом, чтобы к сроку её окончания отчет был завершён и по истечении 2-3 дней представлен для проверки.

Обучающийся защищает отчет по практике на конференции по итогам практики. По результатам защиты отчетов и оценки, выставленной руководителем практики от организации, выводится общая оценка по практике.

Письменный отчет о выполнении работ включает в себя следующие разделы:

1. титульный лист;

2. содержание;

3. практическая часть;

4. приложения.

К отчету по производственной практике прилагается:

1. удостоверение на практику;

2. дневник практики;

3. договор с базой практики (договор с предприятием, организацией, на которых студент проходит практику)

4. аттестационный лист

Практическая часть отчета по практике включает главы и параграфы в соответствии с логической структурой изложения выполненных заданий по разделам курса.

Отчёт должен представлять собой краткие, конкретные и точные ответы на каждый пункт программы практики. В отчёте не должно быть общих фраз и положений. Не разрешается сокращать слова, термины, наименования. Не допускается списывание с учебной литературы и монографий, брошюр, инструкций и лекций. В противном случае отчёт возвращается на доработку.

Текст отчета должен быть подготовлен с использованием компьютера в Word, распечатан на одной стороне белой бумаги формата А4 (210x297 мм).

Цвет шрифта - черный, межстрочный интервал - полуторный, гарнитура - TimesNewRoman, размер шрифта - 12 кегль.

Приложения могут состоять из дополнительных справочных материалов, имеющих вспомогательное значение, например: копий первичных документов, учетных регистров, финансовых отчетов, статистических данных, схем, таблиц, диаграмм, программ, положений и т.п.

Работа над отчетом по производственной практике должна позволить руководителю оценить уровень развития общих и профессиональных компетенций обучающихся и оценить работу обучающегося.

Оценка «отлично» ставится студенту (с учетом сформулированных выше положений) который исполнил на высоком уровне весь намеченный в соответствии с программой объем работы, и у которого сформировались умения, определяемые данным видом практики.

Оценка «хорошо» ставится при незначительном нарушении требований, предъявляемых к оценке «отлично».

Оценка «удовлетворительно» ставится в том случае, если нарушения были значительными.

Оценка «неудовлетворительно» ставится за грубое нарушение требований, предъявляемых к оценке «отлично».

Для оценки результатов практики используются методы:

1. наблюдение за работой студента-практиканта;

2. беседы со студентами;

3. анализ документации по производственной практике.