Экспериментальный материал: ручка, секундомер, бланк ответов

Протокол № ___

1. Сведения об испытуемом: Папшева Е.С., 34 года, жен.

2. Дата, время и условия проведения: 21.12.13г., 12.30, лекционный зал, в группе слушателей.

3. Самочувствие испытуемого: удовлетворительное.

4. Название методики: «Исследование восприятия времени»

5. Цель: 1-я серия: Исследование степени точности восприятия времени (непосредственное восприятие);

2-я серия: Исследование точности восприятия времени в 1 секунду (опосредованное восприятие);

6. Процедура исследования: в тесте 2 серии, в каждой своя инструкция, задаются разные интервалы времени, задачи испытуемого максимально точно определить заданные интервалы

Экспериментальный материал: ручка, секундомер, бланк ответов.

8. Инструкция:

1-я серия: Я задам 10 интервалов времени, отмечая начало и конец каждого ударом карандаша по столу, а вы должны будете записывать в бланке ответов длину каждого отрезка времени в секундах;

2-я серия: Я задам 4 интервала времени – задача точно их определить в секундах. Можно использовать счет для подсчета секунд (используя индивидуальный опыт подсчета).

9. Бланк ответов:

1-я серия:

Номер пробы	Предъявленный раздражитель (В)	Показания испытуемого (А)	Разность между кажущимся временным отрезком и истинным
			+10
			-2
			-10

2-я серия:

Номер пробы	Предъявленный раздражитель (В)	Показания испытуемого (А)	Разность между кажущимся временным отрезком и истинным
			-3
			-3
			-4
			-3

10. Отчет испытуемого: Задание не сложное, были ожидания бОльшей точности выполнения 1-й серии (т.к. обычно не пользуясь часами я не опаздываю) и меньшей точности выполнения 2-й серии (т.к. укладывая спать ребенка, я обычно сижу «минутку», применяю счет и намеренно затягиваю интервалы между «секундами», поэтому восприятие понятий «секунда»/«минута» сильно искажено). Ожидания подтвердились экспериментом.

11. Обработка результатов:

1- я серия:

Определим коэффициент точности (Кт) по формуле Кт = А/В

Номер задания
Коэффициент точности				1,2			0,6			0,75

Вычислим средний арифметический коэффициент для 4 коротких отрезков (меньше 10 секунд): Кср = (1+0,6+1+1)/4 = 0,9.

Вычислим средний арифметический коэффициент для 5 длинных отрезков (больше 30 секунд): Кср = (1+1,2+1+1+0,75)/5 = 0,99

2-я серия:

Вычислим среднее арифметическое ответов испытуемого и определим длину личной секунды испытуемого:

ЛС= 10/ [(7+7+6+7)/4]=1,49

12. Анализ результатов:

Восприятие – это отражение целостных предметов и явлений при их непосредственном воздействии на органы чувств. Восприятие времени – это образное отражение таких характеристик и процессов внешней действительности, как длительность, скорость протекания и последовательность событий. Физически время можно измерить, но оно отличается тем, что нет объекта, энергия которого воздействовала бы на определенный рецептор. Восприятие времени варьируется в зависимости от душевного и физического состояния человека.

В восприятии времени человек различает длительность и последовательность. У человека имеется некоторое непосредственное переживание - «чувство» времени, - связанное с ритмичностью основных процессов в организме: пульса, дыхания и т.п. По данным некоторых исследований оценка коротких интервалов времени зависит от температуры тела человека. Также оценка продолжительности времени связана с тем, что именно заполняет этот интервал времени (события, эмоции, переживания) – так называемые «биологические часы».

У нашего испытуемого восприятие коротких и длинных промежутков соответствует высокому уровню, т.к. не выходит за пределы +/- 0,1 от идеального значения равному 1. При этом наблюдается бОльшая точность в восприятии длинных промежутков времени. Оценивая эмоциональное значение времени можно отметить, что у испытуемого реальное восприятие времени и стабильное эмоциональное состояние. Также следует заметить, что имеется тенденция к уменьшению продолжительности секунды при непосредственном восприятии времени.

Однако наблюдается обратная тенденция при опосредованном восприятии времени – значительное увеличение продолжительности личной секунды (1,49), которое, по личной оценке испытуемого, искажено определенными ежедневными «оценками времени».

По типологии Х. Эренвальда испытуемый относится к тахихроническому типу людей при опосредованной оценке времени. Также имеется незначительная тенденция к брадихронии при непосредственной оценке времени.

Вывод: У испытуемого непосредственное восприятие времени развито на высоком уровне. Восприятие коротких промежутков времени соответствует высокому (0,9) уровню. Восприятие длинных промежутков времени также соответствует высокому (0,99) уровню.