Цели и задачи практики

Содержание

Общие положения. 4

Цели и задачи практики. 4

Организация и содержание практики. 5

Права и обязанности слушателя. 11

Права и обязанности преподавателя-руководителя практики. 11

Общие требования к составлению и оформлению отчета практики. 11

Общие положения

Учебная практика является обязательной частью образовательного процесса и направлена на формирование и воспитание высококвалифицированного работника. Данная практика знакомит будущих юристов с предстоящей сферой деятельности, помогает закрепить и углубить знания, полученные в период теоретического обучения, позволяет научиться применять правовые нормы, приобрести навыки организаторской и воспитательной работы в коллективе. Важно также в процессе учебной практики закрепить и далее развивать интерес к выбранной профессии.

Учебная практика нацелена на закрепление, расширение, углубление и систематизацию знаний, закрепление практических навыков и умений, полученных при изучении дисциплин, определяющих профиль специальности.

Практика способствует расширению диапазона представлений у слушателей о своей будущей профессиональной деятельности, подготовке слушателей к осознанному и углубленному изучению профилирующих специальных дисциплин, апробированию знаний по специальным дисциплинам, полученных в ходе образовательного процесса, освоению профессиональных умений и навыков поведения в рамках избранной специальности, получению новых навыков и умений в ходе деятельности как специалиста-юриста.

Продолжительность практики составляет две недели. Рабочая неделя слушателей составляет 40 часов в неделю, они полностью подчиняются режиму работы предприятий, учреждений, организаций, на базе которых они проходят практику.

При распределении слушателей на учебную практику проводится установочная конференция.

Общее руководство учебной практикой возлагается на преподавателя-руководителя практики. Кроме того, научные руководители курсовых работ слушателей также курируют практику, формулируя задания, которые слушатель выполняет для сбора материала по практической части своей курсовой работы.

Цели и задачи практики

Целями учебной практики бакалавров юриспруденции являются получение первичных профессиональных умений по специальности, приобретение опыта организационной работы, повышение мотивации к профессиональному самосовершенствованию.

Задачами учебной практики являются:

· ознакомление с профилем специальностей по правовой работе;

· использование теоретических знаний при освоении функциональных обязанностей по отдельным должностям;

· приобретение практических навыков для самостоятельной работы в качестве работников аппарата суда, государственных и муниципальных служащих, работников правоохранительных органов, юрисконсультов в организациях различных форм собственности;

· сбор и анализ необходимого практического и иного материала по теме курсовой работы;

· закрепление слушателями навыков практической и организаторской работы по выбранной специальности;

· профессиональная специализация и адаптация будущих юристов путем выработки у слушателей профессиональных навыков применения права и воспитания профессионально значимых черт характера, необходимых в работе будущего юриста;

· повышение уровня нравственной, правовой и политической культуры слушателей;

· вовлечение слушателей в активную деятельность, направленную на развитие проводимой в стране и регионах реформы права;

В ходе практики слушатель:

o принимает участие в работе по решению задач, стоящих перед органами государственной власти, иных организаций и учреждений;

o знакомится с общими принципами организации и деятельности органов государственной власти, а также иных организаций и учреждений и их структурных подразделений;

o составляет общее представление о правовой основе и механизме правовой защиты государственных интересов, личных прав и свобод граждан в процессе исполнительно-распорядительной деятельности государственных органов, а также их должностных лиц на примере деятельности организаций и учреждений, являющихся принимающей стороной в проведении учебной практики.

o осуществляет сбор материалов для подготовки курсовых работ, научных публикаций и проведения иных исследований в рамках научно-исследовательской работы.