Упражнения для самостоятельной работы. Примечание: упражнения выполняются по выбору преподавателя, могут использоваться на практических занятиях и рекомендоваться для выполнения домашнего

Примечание: упражнения выполняются по выбору преподавателя, могут использоваться на практических занятиях и рекомендоваться для выполнения домашнего задания.

Упражнение 1

Определите способ образования следующих наречий:

Лишне, взволнованно, наудалую, впятером, по-своему, накрепко, молча, тут, там, вверх дном, вверх ногами, на босу ногу, на скорую руку, рукой подать, лежа, крадучись, припеваючи.

Упражнение 2

Определите, как, от какой части речи и с помощью чего образованы следующие наречия:

Задорно, изысканно, крепко, ласково, мило, нарядно, озорно, просто, рьяно, сильно, трогательно, упрямо, фантастично, хитро, цепко, чисто, шумно, щедро, экспрессивно, ярко, изнеженно, понимающе, умышленно, малехонько, хорошенечко, глубоко-глубоко, мелко-мелко, светлым-светло, синевато, красновато,разнобумажно, оловянно,по-стариковски, по-молодецки, туго-натуго,замертво, заново, влево, вправо,поминутно, поквартально,вплотную, вчистую, впустую, втемную, вслепую, вручную, врукопашную, вхолостую,дочиста, дотемна, досветла, иссиня, издавна, изредка; сразу, смолоду, снова, справа, слева, сызнова, сызмала,дочиста, дотемна, досветла, иссиня, издавна, изредка, сразу, смолоду, снова, справа, слева, сызнова, сызмала,по­тихоньку, потихонечку, по-вчерашнему, по-ино­земному, по-моему, по-твоему, налегке, наготове, навеселе, наравне, ежиком, живьем, зимой, летом, мигом, ночью, осенью, оптом, ощупью, прямиком, рядком, силком, торчком, шагом, целиком, чудом, навылет, насмех, внутрь, втихомолку, заглаза, замуж, зараз, под стать, подчас, под уклон, поодаль, обок, окрест, с размаху, сроду, сразу, сбоку, с разбегу, издали, исподлобья, изнутри, довеку, до зарезу, до отказа, дотла, донизу,кстати, некстати, понизу, поверху, поблизости, посре­дине, поутру, поначалу, пополам, поделом, понаслышке,внутри, втайне, взаперти, впотьмах, впопыхах, впросонках, в сердцах, наверху, на ходу, навыкате, настороже, на днях,бок о бок, рука об руку,чин по чину,вверх дном, вверх ногами, на босу ногу, на скорую руку, рукой подать,всегда, всюду, навсегда, повсюду, отовсюду, по-моему, по-твоему, по-нашему, по-вашему, по-своему, лежа, крадучись, припеваючи,гормя горит, кишмя кишит, почтеннейше.

Упражнение 3

С помощью представленных суффиксов образуйте новые слова, какой части речи они будут:

-енько, -онько, -енечко, -охонько, одно слово с -о, другое - с –ым, -и,-а, -я, -учи, -мя, -ее, -ей, -ше, -е.

Упражнение 4

С помощью представленных предлогов и морфем образуйте новые слова, какой части речи они будут:

С предлогами на, в, по, за, до, с, из.

С приставкой на-.

С предлогом пои суффиксами -ому, -ему.