Тема 21

ЦИКЛИЧЕСКИЕ КОЛЕБАНИЯ ЭКОНОМИКИ

Для рыночной экономики характерна нестабильность. Ей свойственны подъ­емы и спады, которые формируют экономический цикл. Такого рода цикли­ческие колебания связаны с другими формами экономической нестабильно­сти,

По мнению многих экономистов, и i первую очередь представляющих кейн-сиамскую школу, большую роль в нестабильности экономической динамики играют колебания в объеме инвестиционных затрат, которые вызваны дей­ствием разных факторов, в частности изменениями в объеме продаж, Их масштабы и сроки могут зависеть от развития крупных инновационных процессов, от времени их наступления и окончания, Циклический характер колебаний экономического роста кейнсианская школа объясняет принципом акселератора и действием мультипликационно-аксе-лерационного механизма. В рамках кейнсианской школы концепция аксе­лератора позднее была дополнена теорией «неравномерных толчков» Фриша и теорией экономического цикла Хикса,

К внешним факторам, которые могут оказывать дестабилизирующее воздей­ствие на экономический рост, многие экономисты относят: вмешательство государства в экономику (если оно подрывает функционирование рыночного механизма); ухудшение ситуации на мировом рынке; подчинение экономи­ческих интересов политическим.

Научные прогнозы относительно циклических колебаний, их глубины, продолжительности фаз падения и подъема экономики не всегда точны, но полезны, так как позволяют заранее предпринять меры, направленные против перегрева экономической конъюктуры или на смягчение экономических и социальных последствий циклических спадов.

Прогнозные оценки развития экономики основываются, на так называемых, лидирующих индикаторах и рассчитываются с помощью простых агрегатных моделей, аналитических экономических обзоров и сложных эконометриче-ских моделей.

Учебные цели

1. Охарактеризовать основные фазы экономического цикла.

2. Раскрыть различные взгляды на причины и механизм развития экономи­ческого цикла.

3. Выяснить позицию кейнсианской школы относительно причин и меха­низма развития экономического цикла.

4. Раскрыть принцип акселератора и понять роль механизма мультиплика­тора-акселератора в развитии экономического цикла.

5. Выявить показатели, характеризующие развитие экономического цикла.