1. Эмоциональный термометр (см. занятие № 1).
2. Незаконченные предложения, завершить которые предлагается участникам. Примеры предложений.
♦ В нашей группе я…
♦ На наших занятиях я научился…
♦ Было бы лучше, чтобы на наших занятиях…
♦ Думаю, что у нас в группе…
♦ Мне бы хотелось, чтобы на следующих занятиях…
9. Поговорим… рисунками!
Задача занятия: интегрирование полученных навыков вербального и невербального взаимодействия с использованием арт‑терапевтического метода.