Глава 4. Этносоциологическая и этнополитологическая парадигмы педагогики межнационального общения

В данной главе идентичность будет рассмотрена в русле этносоциологическолй и этнополитологической парадигм педагогики межнационального общения. Если этносоциология позволяет выявлять реальное состояние идентичности, уровень и динамику ее развития, соотношение различных видов идентичности, то этнополитология касается прежде всего проблем внутренней и внешней этнонациональной политики, затрагивая вопросы формирования и интеграции различных видов идентичности.