Заключение. Итак, книга которую вы прочли, посвящена рассмот­рению психологических проблем труда, как в традици­онном контексте

Итак, книга которую вы прочли, посвящена рассмот­рению психологических проблем труда, как в традици­онном контексте, так и в контексте более современных представлений о труде как о важнейшем условии разви­тия личного достоинства человека. К сожалению, в ус­ловиях нынешнего переходного периода в России труд далеко не всегда является условием развития человечес­кого достоинства личности. Как говорил писатель Ста­нислав Ежи Лец, «каждый век имеет свое средневеко­вье»... Применительно к проблеме труда (особенно в плане общественного признания труда) можно было бы ска­зать, что эта ситуация скорее напоминает «рабовладель­ческий строй» в худших его проявлениях, чем даже «сред­невековье» (по Ст. Е. Лецу).

Естественно, задачей учебного пособия является не изменение ситуации, а лишь скромное способствование лучшему ее пониманию будущими психологами-профес­сионалами. Заметим, что психологи вообще больше ра­ботают на уровне сознания, чем на уровне реальных дей­ствий (и реальных преобразований действительности). Но, по словам Ф. Шиллера, «слово всегда отважнее дела», а 3. Фрейд указывал на то, что «люди сильны до тех пор, пока они отстаивают сильную идею».

Помимо главной идеи книги — идеи справедливой оценки общественно ценного труда, которая и лежит в основе чувства собственного достоинства, этой «первич­ной ценности» человека, она включает в себя обшир­ный материал по истории психологии труда, по осно­вам психографии, инженерной психологии, профессио­нального образования, профессионального самоопреде­ления, а также по проблемам кадрового менеджмента в условиях организации, по проблемам производственных конфликтов и др.

Таким образом, пособие может оказаться полезным для студентов, которые просто знакомятся с основами психологии труда, а также для всех тех, кто специализи­руется в данной сфере психологии и стремится не отма­хиваться, а разобраться в существующих сегодня (и не­сомненно интересных) проблемах развития личности в труде. В качестве некоторого подспорья для студентов, интересующихся проблемами психологии труда, пред­лагаются примерные темы рефератов, курсовых и дип­ломных работ (см. приложение).

Будем надеяться, что обращение к данным пробле­мам будет способствовать также и развитию самих тех психологов (или студентов-психологов), которые осме­лились заняться темой личностного достоинства челове­ка в труде на фоне пока еще господствующего равноду­шия (или трусливого невнимания) к этой столь важной проблеме.