Інструкційна карта практичного заняття зі спортивної медицини

Тема заняття: “Склад і питома вага тіла”.

Мета заняття:

- оволодіння методиками визначення фракційного складу тіла (жировий та м’язовий компоненти) та її питомої ваги.

Рекомендована література

до теми “ Склад і питома вага тіла ”:

1. Дубровский В.И. Спортивная медицина. М.: Владос, 1999.– С. 64–66.

2. Спортивна медицина / Под ред. В.Л. Кармана. М.: ФиС, 1980. – С.28– 32.

3. Старушенко Л.И. Анатомия и физиология человека: Учеб. Пособие. - К.: Вища шк., 1989.– С.126– 127.

4. Физическая культура: Учебное пособие / под ред. В.А. Коваленко. - М.:Изд-во АСВ, 2000.- 432с.

ТЕМА 1: “АНАМНЕЗ” (2 години)

Тип заняття: практичне заняття (формування та застосування знань, умінь і навичок).

Практичне заняття є структурним елементом модуля А.

Навчально-методичне забезпечення заняття:

Наочність: структурно-логічна схема вивчення теми.

Роздатковий матеріал: інструкційна карта практичного заняття; методичні вказівки до виконання

практичних робіт.

Опорні поняття: фізичний розвиток, шкідливі звички, функціональний стан.

ПЛАН ЗАНЯТТЯ:

1. Введення.

2. Оволодіння методикою анамнезу (анамнез життя, спортивний анамнез).

3. Фактори, які впливають на фізичний розвиток людини.

Цілі заняття:

- оволодіння методикою анамнезу в умовах спортивно-педагогічної практики для оцінки рівня здоров’я, спортивної орієнтації та відбору для різних категорій населення;

- активізувати навчально-пізнавальну діяльність студентів, сприяти розвитку та застосуванню їхніх дослідницьких умінь і навичок набутих під час вивчення інших дисциплін.

Алгоритм виконання завдання. Протягом заняття студенти знайомляться із методикою збору анамнезу для оцінки рівня здоров’я, спортивної орієнтації та відбору для різних категорій населення. Потім студенти розподіляються попарно, та один у одного проводять опитування, використовуючи нижченаведену схему. Наприкінці зробити висновки у відповідності до поставленої мети.

Інструкційна карта практичного заняття

Зі спортивної медицини


Понравилась статья? Добавь ее в закладку (CTRL+D) и не забудь поделиться с друзьями:  



double arrow
Сейчас читают про: