Причастие II (Participle II)

При образовании форм Participle II глаголы делятся на правильные и неправильные.

Правильные глаголы образуют Participle II от инфинитива без частицы to, к которому добавляется суффикс –ed.

ask – asked

play - played

Формы Participle II у неправильных глаголов нужно заучивать по таблице неправильных глаголов. Это III форма глагола. Единого правила образования Participle II от неправильных глаголов нет:

to hear – heard

to write – written

В предложении Participle II может выполнять следующие функции:

1. Определение:

Participle II с относящимися к нему словами образует причастный определительный оборот. Participle II в функции определения переводится причастием прошедшего времени страдательного залога (суффиксы – нн, - т, - м) или придаточным определительным предложением с союзом который.

The text translated by us at home was difficult. – Текст, переведенный нами дома, был трудным.

или: Текст, который мы перевели дома, был трудным

2. Обстоятельство времени:

В этой функции перед Participle II употребляются союзы when, if. Participle II переводится всегда придаточным обстоятельственным предложением.

If invited, I will take you to the party with me. – Если меня пригласят, я возьму тебя на вечеринку с собой.

3. Часть глагольного сказуемого:

Participle II употребляется при образовании Passive Voice и глаголов групп времен Perfect.

I have already bought this book.

This house was built yesterday.

Use different forms of Participles as an attribute.

Model: The boy who is standing at the window is my brother.

The boy standing at the window is my brother.

1. The man who is smoking a cigarette is my father.

2. I picked up the letter that was lying on the floor.

3. The house, which is being built in our street, is a new theatre.

4. The problem, which is being discussed now-, is very impor­tant.

5. We read the article, which was written in English.

6. The film, which is so much spoken about, is very interesting.

7. We were watching the boys who were playing hockey.

Use different forms of Participles as an adverbial modifier.

Model: When he was asking me about it, he smiled.

(When) Asking me about it he smiled.

1. When I was going to the University I met a friend of mine.

2. When the boy was running home he lost one of his mittens.

3. He didn't received the answer to his letter, so he sent a tele­gram.

4. She was sitting on the sofa and reading the book.

5. As I had lost the key I couldn't open the door.

6. As he had lived in the town all his life he knew it very well.