(210 часов)
ПРЕДМЕТНОЕ СОДЕРЖАНИЕ РЕЧИ [1]
Социально-бытовая сфера. Повседневная жизнь семьи, ее доход жилищные и
бытовые условия проживания в городской квартире или в доме/коттедже в сельской местности. Распределение домашних обязанностей в семье. Общение в семье и в школе, межличностные отношения с друзьями и знакомыми. Здоровье и забота о нем,
самочувствие, медицинские услуги. (50 часов).
Социально-культурная сфера. Молодежь в современном обществе. Досуг
Молодежи: посещение кружков, спортивных секций и клубов по интересам.
Страна/страны изучаемого языка, их культурные достопримечательности. Путешествие по своей стране и за рубежом, его планирование и организация, места и условия проживания туристов, осмотр достопримечательностей. Природа и экология, научно-технический прогресс. (90 часов).
Учебно-трудовая сфера. Современный мир профессий.Возможности продолжение
образования в высшей школе.Проблемы выбора будущей сферы трудовой и профессиональ-
ной деятельности, профессии, планы на ближайшее будущее.Языки международного
|
|
общенияи их роль при выборе профессии в современном мире. (50 часов).
РЕЧЕВЫЕ УМЕНИЯ
Говорение
Диалогическая речь
Совершенствование умений участвовать в диалогах этикетного характера, диалогах-расспросах, диалогах-побуждениях к действию, диалогах-обменах информацией, а также в диалогах смешанного типа, включающих элементы разных типов диалогов на основе новой тематики, в тематических ситуациях официального и неофициального повседневного общения.
Развитие умений:
Ø участвовать в беседе/дискуссии на знакомую тему,
Ø осуществлять запрос информации, обращаться за разъяснениями,
Ø выражать свое отношение к высказыванию партнера, свое мнение по обсуждаемой теме.
Объем диалогов – до 6-7 реплик со стороны каждого учащегося.
Монологическая речь
Совершенствование умений устно выступать с сообщениями в связи с увиденным /
прочитанным, по результатам работы над иноязычным проектом.
Развитие умений:
Ø делать сообщения, содержащие наиболее важную информацию по теме/проблеме,
Ø кратко передавать содержание полученной информации;
Ø рассказывать о себе, своем окружении, своих планах, обосновывая свои намерения/поступки;
Ø рассуждать о фактах/событиях, приводя примеры, аргументы, делая выводы; описывать особенности жизни и культуры своей страны и страны/стран изучаемого языка.
Объем монологического высказывания 12-15 фраз.