II. Розминка

УРОКИ 35-36

Тема. УРА! КАНІКУЛИ

Цілі:

навчальна: систематизувати й узагальнити вивчений матеріал; узагальнити й систематизувати набуті вміння та навички;

розвивальна: розвивати логічне мислення, увагу, пам'ять, кмітливість;

виховна: виховувати інтерес до вивчення інформатики, дбайливе ставлення до комп'ютерної техніки.

Тип уроку: нестандартний урок.

Хід уроку

І. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ ЕТАП

Сьогодні у нас дуже відповідальний урок. Це останній урок з основ комп'ютерної грамотності. Ми закінчили з вами вивчати курс інформатики другого класу. Але ми ще зустрінемося в третьому класі. Ви багато чого дізналися і навчилися за цей рік. Сьогодні я проведу вікторину і перевірю, що нового і цікавого ви вивчили на уроках інформатики протягом уроку. (Учитель об'єднує учнів у команди.)

Першу команду назвемо «Модем», другу — «Сканер».

Оберіть капітана кожної команди. Нашу гру оцінюватиме журі у складі шести осіб (вчителі, старшокласники). Отже, розпочнемо.

II. РОЗМИНКА

Гра «Хто більше»

— Розгляньте рисунок. Що на ньому неправильно? Поясніть чому. Яка команда надасть найбільше відповідей?


Понравилась статья? Добавь ее в закладку (CTRL+D) и не забудь поделиться с друзьями:  



double arrow
Сейчас читают про: