2015-06-24
333
Тема 2. Понятие, содержание, субъекты и объекты гражданского правоотношения.
Методические разработки для преподавателя по проведению семинарского занятия:
Цель занятия: анализ элементов структуры гражданского правоотношения
План занятия:
1.Понятие гражданского правоотношения.
2. Структура (состав) гражданского правоотношения.
3.Понятие и общая характеристика элементов гражданского правоотношения: субъектов, объектов, содержания гражданских правоотношений.
4.Понятие юридических фактов. Классификация юридических фактов.
5.Понятие правосубъектности граждан.
6.Понятие и признаки юридического лица.
7.Виды юридических лиц, их классификация и ее гражданско-правовое значение.
8.Понятие и виды объектов гражданских правоотношений.
Виды деятельности студентов: участие в работе семинара – формулировка вопросов, реплики, выступления, решение ситуационных задач, выступления в рамках дискуссии вокруг понятия правосубъектность, составление схемы – виды юридических фактов с прмерами, подготовка сравнительной таблицы – виды юридических лиц, подготовка сравнительной таблицы – коммерческие и некоммерческие юридические лица
|
|
|
Описание заданий для самостоятельной работы: изучение текстов учебной литературы, их конспектирование, анализ ГК РФ, поиск и изучение научной литературы, в том числе с использованием сети Интернет; составление схемы – виды юридических фактов с примерами, подготовка сравнительной таблицы – виды юридических лиц, подготовка сравнительной таблицы – коммерческие и некоммерческие юридические лица
Описание контрольных мероприятий: контрольная работа, проверка заданий в форме опроса.
Критерии оценки контрольных заданий: Без ошибок – отлично, с 1 ошибкой – хорошо, с 2 – удовлетворительно, с 3 и более – неуд. В соответствие с активностью отвечающих, полнотой ответов.
Методические разработки для студентов к семинарскому занятию:
Цель занятия: анализ элементов структуры гражданского правоотношения
План занятия:
Понятие гражданского правоотношения.
2. Структура (состав) гражданского правоотношения.
3.Понятие и общая характеристика элементов гражданского правоотношения: субъектов, объектов, содержания гражданских правоотношений.
4.Понятие юридических фактов. Классификация юридических фактов.
5.Понятие правосубъектности граждан.
6.Понятие и признаки юридического лица.
7.Виды юридических лиц, их классификация и ее гражданско-правовое значение.
8.Понятие и виды объектов гражданских правоотношений.
Учебные задания и задания для самоконтроля: см. в пункте 3.5.2
Список литературы:
|
|
|
Основная:
1. Гражданское право: Учебник. В 3-х тт. / Под ред. А. П. Сергеева. – М.: РГ-Пресс, 2011.
2. Гражданское право: Учебник. В 3-х тт. / Под ред. Ю.К. Толстого. – М.: Проспект, 2011.
3. Гражданское право: Учебник для вузов. В 2-х ч. / Под ред. В.П. Камышанского, Н.М, Коршунова, В.И. Иванова. – М.: Юнити-Дана, 2011.
Дополнительная:
1. Абова Т.Е., Кабалкин А.Ю. [и др.] Комментарий к Гражданскому кодексу РФ: В 2-х тт. Т. 1. Части 1 и 2 / ИГП РАН. – М.: Юрайт, 2009.
2. Алексеев С.С., Васильев А.С., Голофаев В.В., Гонгало Б.М. Комментарий к ГК РФ (учебно-практический). Части первая, вторая, третья, четвертая (Под ред. Степанова С.А.). – М.: Проспект; Екатеринбург: Институт частного права, 2010.
Интернет-ресурсы:
1. http:// www.pravo.gov.ru (Официальный интернет-портал правовой информации).
2. http:// www.rg.ru (Официальный сайт «Российской газеты»).
3. http:// www.consultant.ru (Информационно-правовой портал «КонсультантПлюс»).
4. http:// www.garant.ru (Информационно-правовой портал «Гарант»).
5. http:// www.determiner.ru (Национальная юридическая энциклопедия).
6. http:// www.lawlibrary.ru (Юридическая научная библиотека).
7. http:// www.lexnews.ru (Информационный портал правовых новостей).
Тема 3. Сделки. Представительства. Доверенность. Сроки.
Методические разработки для преподавателя по проведению семинарского занятия:
Цель занятия: проанализировать понятия – сделка, представительство, доверенность, сроки и практику их применения.
План занятия:
1.Понятие и виды сделок.
2.Формы сделки: понятие, значение и виды.
3.Условия действительности сделок.
4.Понятие представительства.
5.Доверенность: понятие, форма, срок, виды.
6.Срок: понятие, место в системе юридических фактов, значение, исчисление.
7.Классификация (виды) сроков: общие и специальные сроки; правообразующие, правоизменяющие, правопрекращающие сроки; законные, договорные, судебные сроки
8.Исковая давность: понятие, виды, инициаторы применения правил об исковой давности.
Виды деятельности студентов: участие в работе семинара – формулировка вопросов, реплики, выступления, выступления в рамках дискуссии вокруг вопроса применения сроков и исковой давности в гражданском праве, доклад, обсуждение доклада, решение проблемно-поисковых заданий.
Описание заданий для самостоятельной работы: изучение текстов учебной литературы, их конспектирование, анализ ГК РФ, подготовка докладов, поиск и изучение нормативных правовых актов, материалов судебной практики, в том числе с использованием электронных баз данных; поиск и изучение научной литературы, в том числе с использованием сети Интернет
Описание контрольных мероприятий: тестирование, проверка заданий в форме опроса.
Критерии оценки контрольных заданий: до 50% верных ответов – неуд., 51-70% - удов., 71-85% - хорошо, 86-100% - отлично. В соответствие с активностью отвечающих, полнотой ответов.
Методические разработки для студентов к семинарскому занятию:
Цель занятия: проанализировать понятия – сделка, представительство, доверенность, сроки и практику их применения.
План занятия:
1.Понятие и виды сделок.
2.Формы сделки: понятие, значение и виды.
3.Условия действительности сделок.
4.Понятие представительства.
5.Доверенность: понятие, форма, срок, виды.
6.Срок: понятие, место в системе юридических фактов, значение, исчисление.
7.Классификация (виды) сроков: общие и специальные сроки; правообразующие, правоизменяющие, правопрекращающие сроки; законные, договорные, судебные сроки
8.Исковая давность: понятие, виды, инициаторы применения правил об исковой давности.
Учебные задания и задания для самоконтроля: см. в пункте 3.5.2
Список литературы:
Основная:
4. Гражданское право: Учебник. В 3-х тт. / Под ред. А. П. Сергеева. – М.: РГ-Пресс, 2011.
5. Гражданское право: Учебник. В 3-х тт. / Под ред. Ю.К. Толстого. – М.: Проспект, 2011.
6. Гражданское право: Учебник для вузов. В 2-х ч. / Под ред. В.П. Камышанского, Н.М, Коршунова, В.И. Иванова. – М.: Юнити-Дана, 2011.
|
|
|
Дополнительная:
3. Абова Т.Е., Кабалкин А.Ю. [и др.] Комментарий к Гражданскому кодексу РФ: В 2-х тт. Т. 1. Части 1 и 2 / ИГП РАН. – М.: Юрайт, 2009.
4. Алексеев С.С., Васильев А.С., Голофаев В.В., Гонгало Б.М. Комментарий к ГК РФ (учебно-практический). Части первая, вторая, третья, четвертая (Под ред. Степанова С.А.). – М.: Проспект; Екатеринбург: Институт частного права, 2010.
5. Забелова Л.Б. Сроки исковой давности в жилищных спорах // Жилищное право. – 2009. – № 6. – С. 48–55.
Интернет-ресурсы:
8. http:// www.pravo.gov.ru (Официальный интернет-портал правовой информации).
9. http:// www.rg.ru (Официальный сайт «Российской газеты»).
10. http:// www.consultant.ru (Информационно-правовой портал «КонсультантПлюс»).
11. http:// www.garant.ru (Информационно-правовой портал «Гарант»).
12. http:// www.determiner.ru (Национальная юридическая энциклопедия).
13. http:// www.lawlibrary.ru (Юридическая научная библиотека).
14. http:// www.lexnews.ru (Информационный портал правовых новостей).
Тема 6. Право частной, государственной и муниципальной собственности. Право общей собственности
Методические разработки для преподавателя по проведению семинарского занятия:
Цель занятия: Рассмотреть различные виды собственности, основания их возникновения и прекращения, судебную практику по данному вопросу.
План занятия:
1.Понятие частной собственности в объективном и субъективном смысле.
2.Субъекты и объекты права частной собственности.
3.Основания возникновения и прекращения права собственности физических лиц. 4.Понятие права государственной собственности.
5.Казна: понятие и виды. Федеральное казначейство и его органы в административно-территориальных образованиях.
6.Органы государства, осуществляющие приватизацию государственного и муниципального имущества.
7.Понятие общей собственности и права общей собственности.
Виды деятельности студентов: участие в работе семинара – формулировка вопросов, реплики, выступления, решение ситуационных задач, выступления в рамках дискуссии вокруг проблемы правового регулирования общей собственности, работа в малых группах – правовая основа и характеристика государственной, частной и муниципальной собственности.
|
|
|
Описание заданий для самостоятельной работы: изучение текстов учебной литературы, их конспектирование, анализ НПА, подготовка сообщений-презентаций в малой группе, самостоятельное решение проблемно-поисковых заданий по темам курса; поиск и изучение нормативных правовых актов, материалов судебной практики, в том числе с использованием электронных баз данных; поиск и изучение научной литературы, в том числе с использованием сети Интернет.
Описание контрольных мероприятий: контрольная работа, проверка заданий в форме опроса или письменных работ.
Критерии оценки контрольных заданий: Без ошибок – отлично, с 1 ошибкой – хорошо, с 2 – удовлетворительно, с 3 и более – неуд. В соответствие с активностью отвечающих, полнотой ответов.
Методические разработки для студентов к семинарскому занятию:
Цель занятия: Рассмотреть различные виды собственности, основания их возникновения и прекращения, судебную практику по данному вопросу.
План занятия:
1.Понятие частной собственности в объективном и субъективном смысле.
2.Субъекты и объекты права частной собственности.
3.Основания возникновения и прекращения права собственности физических лиц. 4.Понятие права государственной собственности.
5.Казна: понятие и виды. Федеральное казначейство и его органы в административно-территориальных образованиях.
6.Органы государства, осуществляющие приватизацию государственного и муниципального имущества.
7.Понятие общей собственности и права общей собственности.
Учебные задания и задания для самоконтроля: см. в пункте 3.5.2
Список литературы:
Основная:
7. Гражданское право: Учебник. В 3-х тт. / Под ред. А. П. Сергеева. – М.: РГ-Пресс, 2011.
8. Гражданское право: Учебник. В 3-х тт. / Под ред. Ю.К. Толстого. – М.: Проспект, 2011.
9. Гражданское право: Учебник для вузов. В 2-х ч. / Под ред. В.П. Камышанского, Н.М, Коршунова, В.И. Иванова. – М.: Юнити-Дана, 2011.
Дополнительная:
6. Абова Т.Е., Кабалкин А.Ю. [и др.] Комментарий к Гражданскому кодексу РФ: В 2-х тт. Т. 1. Части 1 и 2 / ИГП РАН. – М.: Юрайт, 2009.
7. Алексеев С.С., Васильев А.С., Голофаев В.В., Гонгало Б.М. Комментарий к ГК РФ (учебно-практический). Части первая, вторая, третья, четвертая (Под ред. Степанова С.А.). – М.: Проспект; Екатеринбург: Институт частного права, 2010.
8. Виницкий А.В. О современной концепции публичной собственности в Российской Федерации // Журнал российского права. – 2009. – № 5. – С. 123–133.
9. Концепция развития законодательства о вещном праве // Вестник Высшего арбитражного суда РФ. – 2009. – № 4. – С. 102–185.
10. Шкиттина Д.А. Регулирование имущественных прав в Конституции КНР и Законе «О вещных правах в КНР» в контексте китайской экономической реформы // Конституционное и муниципальное право. – 2008. – № 24. – С. 24.
Интернет-ресурсы:
15. http:// www.pravo.gov.ru (Официальный интернет-портал правовой информации).
16. http:// www.rg.ru (Официальный сайт «Российской газеты»).
17. http:// www.consultant.ru (Информационно-правовой портал «КонсультантПлюс»).
18. http:// www.garant.ru (Информационно-правовой портал «Гарант»).
19. http:// www.determiner.ru (Национальная юридическая энциклопедия).
20. http:// www.lawlibrary.ru (Юридическая научная библиотека).
21. http:// www.lexnews.ru (Информационный портал правовых новостей).
Тема 8. Понятия «обязательство» и «обязательственное право».
Методические разработки для преподавателя по проведению семинарского занятия:
Цель занятия: изучить подотрасль гражданского права – обязательственное право и его значение в теории и практике гражданского права
План занятия:
1.Понятие обязательства.
2.Основания возникновения обязательств.
3.Содержание и виды обязательств.
4.Субъекты обязательства. Перемена лиц в обязательстве.
5.Долевые и солидарные, основные и субсидиарные, регрессные обязательства.
6.Понятие и система обязательственного права.
Виды деятельности студентов: участие в работе семинара – формулировка вопросов, реплики, выступления, решение ситуационных задач, презентация, доклад, обсуждение доклада, составление схемы – система обязательственного права, мозговой штурм.
Описание заданий для самостоятельной работы: изучение текстов, их конспектирование, анализ НПА, подготовка презентаций, докладов, самостоятельное решение проблемно-поисковых заданий по темам курса; поиск и изучение нормативных правовых актов, материалов судебной практики, в том числе с использованием электронных баз данных; поиск и изучение научной литературы, в том числе с использованием сети Интернет; составление схемы.
Описание контрольных мероприятий: блиц-опрос, мини тест, терминологический диктант, проверка заданий в форме опроса или письменных работ;
Критерии оценки контрольных заданий: Без ошибок – отлично, с 1 ошибкой – хорошо, с 2 – удовлетворительно, с 3 и более – неуд. В соответствие с активностью отвечающих, полнотой ответов.
Методические разработки для студентов к семинарскому занятию:
Цель занятия: изучить подотрасль гражданского права – обязательственное право и его значение в теории и практике гражданского права
План занятия:
1.Понятие обязательства.
2.Основания возникновения обязательств.
3.Содержание и виды обязательств.
4.Субъекты обязательства. Перемена лиц в обязательстве.
5.Долевые и солидарные, основные и субсидиарные, регрессные обязательства.
6.Понятие и система обязательственного права.
Учебные задания и задания для самоконтроля: см. в пункте 3.5.2
Список литературы:
Основная:
10. Гражданское право: Учебник. В 3-х тт. / Под ред. А. П. Сергеева. – М.: РГ-Пресс, 2011.
11. Гражданское право: Учебник. В 3-х тт. / Под ред. Ю.К. Толстого. – М.: Проспект, 2011.
12. Гражданское право: Учебник для вузов. В 2-х ч. / Под ред. В.П. Камышанского, Н.М, Коршунова, В.И. Иванова. – М.: Юнити-Дана, 2011.
Дополнительная:
11. Абова Т.Е., Кабалкин А.Ю. [и др.] Комментарий к Гражданскому кодексу РФ: В 2-х тт. Т. 1. Части 1 и 2 / ИГП РАН. – М.: Юрайт, 2009.
12. Алексеев С.С., Васильев А.С., Голофаев В.В., Гонгало Б.М. Комментарий к ГК РФ (учебно-практический). Части первая, вторая, третья, четвертая (Под ред. Степанова С.А.). – М.: Проспект; Екатеринбург: Институт частного права, 2010.
Интернет-ресурсы:
22. http:// www.pravo.gov.ru (Официальный интернет-портал правовой информации).
23. http:// www.rg.ru (Официальный сайт «Российской газеты»).
24. http:// www.consultant.ru (Информационно-правовой портал «КонсультантПлюс»).
25. http:// www.garant.ru (Информационно-правовой портал «Гарант»).
26. http:// www.determiner.ru (Национальная юридическая энциклопедия).
27. http:// www.lawlibrary.ru (Юридическая научная библиотека).
28. http:// www.lexnews.ru (Информационный портал правовых новостей).
Тема 9. Исполнение и прекращение обязательств.
Методические разработки для преподавателя по проведению семинарского занятия:
Цель занятия: изучить правовые основы исполнения и прекращения обязательств
План занятия:
1.Понятие и принципы исполнения обязательств.
2.Субъекты исполнения обязательств. Исполнение обязательств с множественностью лиц.
3.Предмет исполнения. Срок, место, способ исполнения обязательств.
4.Понятие и виды способов (оснований) прекращения обязательств.
5.Особенности отдельных оснований прекращения обязательств: прощения долга, зачета, новации, невозможности исполнения договора из-за смерти или ликвидации юридического лица и др.
Виды деятельности студентов: участие в работе семинара – формулировка вопросов, реплики, выступления, решение ситуационных задач, ролевая игра - консультирование клиента по вопросам, связанным с исполнением и прекращением обязательств.
Описание заданий для самостоятельной работы: изучение текстов, их конспектирование, анализ НПА, поиск и изучение нормативных правовых актов, материалов судебной практики, в том числе с использованием электронных баз данных; поиск и изучение научной литературы, в том числе с использованием сети Интернет; подготовка к проведению ролевой игры.
Описание контрольных мероприятий: тестирование, проверка заданий в форме опроса.
Критерии оценки контрольных заданий: до 50% верных ответов – неуд., 51-70% - удов., 71-85% - хорошо, 86-100% - отлично. В соответствие с активностью отвечающих, полнотой ответов
Методические разработки для студентов к семинарскому занятию:
Цель занятия: изучить правовые основы исполнения и прекращения обязательств
План занятия:
1.Понятие и принципы исполнения обязательств.
2.Субъекты исполнения обязательств. Исполнение обязательств с множественностью лиц.
3.Предмет исполнения. Срок, место, способ исполнения обязательств.
4.Понятие и виды способов (оснований) прекращения обязательств.
5.Особенности отдельных оснований прекращения обязательств: прощения долга, зачета, новации, невозможности исполнения договора из-за смерти или ликвидации юридического лица и др.
Учебные задания и задания для самоконтроля: см. в пункте 3.5.2
Список литературы:
Основная:
13. Гражданское право: Учебник. В 3-х тт. / Под ред. А. П. Сергеева. – М.: РГ-Пресс, 2011.
14. Гражданское право: Учебник. В 3-х тт. / Под ред. Ю.К. Толстого. – М.: Проспект, 2011.
15. Гражданское право: Учебник для вузов. В 2-х ч. / Под ред. В.П. Камышанского, Н.М, Коршунова, В.И. Иванова. – М.: Юнити-Дана, 2011.
Дополнительная:
13. Абова Т.Е., Кабалкин А.Ю. [и др.] Комментарий к Гражданскому кодексу РФ: В 2-х тт. Т. 1. Части 1 и 2 / ИГП РАН. – М.: Юрайт, 2009.
14. Алексеев С.С., Васильев А.С., Голофаев В.В., Гонгало Б.М. Комментарий к ГК РФ (учебно-практический). Части первая, вторая, третья, четвертая (Под ред. Степанова С.А.). – М.: Проспект; Екатеринбург: Институт частного права, 2010.
Интернет-ресурсы:
29. http:// www.pravo.gov.ru (Официальный интернет-портал правовой информации).
30. http:// www.rg.ru (Официальный сайт «Российской газеты»).
31. http:// www.consultant.ru (Информационно-правовой портал «КонсультантПлюс»).
32. http:// www.garant.ru (Информационно-правовой портал «Гарант»).
33. http:// www.determiner.ru (Национальная юридическая энциклопедия).
34. http:// www.lawlibrary.ru (Юридическая научная библиотека).
35. http:// www.lexnews.ru (Информационный портал правовых новостей).
Тема 10. Обеспечение исполнения обязательств.
Методические разработки для преподавателя по проведению семинарского занятия:
Цель занятия: изучить отдельные способы обеспечения обязательств и практику их применения
План занятия:
1.Понятие и виды способов обеспечения исполнения обязательств.
2.неустойка
3. залог
4.удержание
5.поручительство
6.банковская гарантия
7.задаток.
Виды деятельности студентов: участие в работе семинара – формулировка вопросов, реплики, выступления, решение ситуационных задач, доклад, обсуждение доклада, комментарий доклада, подготовка сравнительной таблицы
Описание заданий для самостоятельной работы: изучение текстов учебной литературы, их конспектирование, анализ НПА, подготовка докладов, самостоятельное решение проблемно-поисковых заданий по темам курса; поиск и изучение нормативных правовых актов, материалов судебной практики, в том числе с использованием электронных баз данных; поиск и изучение научной литературы, в том числе с использованием сети Интернет; составление схем, сравнительных таблиц.
Описание контрольных мероприятий: терминологический диктант, проверка заданий в форме опроса.
Критерии оценки контрольных заданий: Без ошибок – отлично, с 1 ошибкой – хорошо, с 2 – удовлетворительно, с 3 и более – неуд. В соответствие с активностью отвечающих, полнотой ответов.
Методические разработки для студентов к семинарскому занятию:
Цель занятия: изучить отдельные способы обеспечения обязательств и практику их применения
План занятия:
1.Понятие и виды способов обеспечения исполнения обязательств.
2.неустойка
3. залог
4.удержание
5.поручительство
6.банковская гарантия
7.задаток.
Учебные задания и задания для самоконтроля: см. пункт 3.5.2.
Список литературы:
Основная:
16. Гражданское право: Учебник. В 3-х тт. / Под ред. А. П. Сергеева. – М.: РГ-Пресс, 2011.
17. Гражданское право: Учебник. В 3-х тт. / Под ред. Ю.К. Толстого. – М.: Проспект, 2011.
18. Гражданское право: Учебник для вузов. В 2-х ч. / Под ред. В.П. Камышанского, Н.М, Коршунова, В.И. Иванова. – М.: Юнити-Дана, 2011.
Дополнительная:
15. Абова Т.Е., Кабалкин А.Ю. [и др.] Комментарий к Гражданскому кодексу РФ: В 2-х тт. Т. 1. Части 1 и 2 / ИГП РАН. – М.: Юрайт, 2009.
16. Алексеев С.С., Васильев А.С., Голофаев В.В., Гонгало Б.М. Комментарий к ГК РФ (учебно-практический). Части первая, вторая, третья, четвертая (Под ред. Степанова С.А.). – М.: Проспект; Екатеринбург: Институт частного права, 2010.
Интернет-ресурсы:
36. http:// www.pravo.gov.ru (Официальный интернет-портал правовой информации).
37. http:// www.rg.ru (Официальный сайт «Российской газеты»).
38. http:// www.consultant.ru (Информационно-правовой портал «КонсультантПлюс»).
39. http:// www.garant.ru (Информационно-правовой портал «Гарант»).
40. http:// www.determiner.ru (Национальная юридическая энциклопедия).
41. http:// www.lawlibrary.ru (Юридическая научная библиотека).
42. http:// www.lexnews.ru (Информационный портал правовых новостей).
Тема 12. Договор купли-продажи, поставки, контрактации, энергоснабжения
Методические разработки для преподавателя по проведению семинарского занятия:
Цель занятия: рассмотреть отдельные виды обязательств
План занятия:
1.Понятие и значение договора купли-продажи.
2.Понятие договора розничной купли-продажи и его виды. Защита прав потребителей соответствующим законом.
3.Понятие и признаки договора поставки. Поставка как разновидность купли-продажи. 4.Понятие договора контрактации, его отличия от договоров купли-продажи, поставки и других сходных договоров.
5.Понятие договора о снабжении энергетическими и другими природными ресурсами через присоединенную сеть, его отличие от сходных договоров.
Виды деятельности студентов: участие в работе семинара – формулировка вопросов, реплики, выступления, презентация, доклад, обсуждение доклада, комментарий доклада, подготовка сравнительной таблицы данных видов договоров.
Описание заданий для самостоятельной работы: изучение текстов, их конспектирование, анализ НПА, подготовка рефератов, подготовка сообщений-презентаций, самостоятельное решение проблемно-поисковых заданий по темам курса; поиск и изучение нормативных правовых актов, материалов судебной практики, в том числе с использованием электронных баз данных; поиск и изучение научной литературы, в том числе с использованием сети Интернет; подготовка рефератов, докладов, презентаций; составление схем, сравнительных таблиц.
Описание контрольных мероприятий: контрольная работа проверка заданий в форме опроса.
Критерии оценки контрольных заданий: Без ошибок – отлично, с 1 ошибкой – хорошо, с 2 – удовлетворительно, с 3 и более – неуд. В соответствие с активностью отвечающих, полнотой ответов.
Методические разработки для студентов к семинарскому занятию:
Цель занятия: рассмотреть отдельные виды обязательств
План занятия:
1.Понятие и значение договора купли-продажи.
2.Понятие договора розничной купли-продажи и его виды. Защита прав потребителей соответствующим законом.
3.Понятие и признаки договора поставки. Поставка как разновидность купли-продажи. 4.Понятие договора контрактации, его отличия от договоров купли-продажи, поставки и других сходных договоров.
5.Понятие договора о снабжении энергетическими и другими природными ресурсами через присоединенную сеть, его отличие от сходных договоров.
Учебные задания и задания для самоконтроля: см. пункт 3.5.2.
Список литературы:
Основная:
19. Гражданское право: Учебник. В 3-х тт. / Под ред. А. П. Сергеева. – М.: РГ-Пресс, 2011.
20. Гражданское право: Учебник. В 3-х тт. / Под ред. Ю.К. Толстого. – М.: Проспект, 2011.
21. Гражданское право: Учебник для вузов. В 2-х ч. / Под ред. В.П. Камышанского, Н.М, Коршунова, В.И. Иванова. – М.: Юнити-Дана, 2011.
Дополнительная:
17. Абова Т.Е., Кабалкин А.Ю. [и др.] Комментарий к Гражданскому кодексу РФ: В 2-х тт. Т. 1. Части 1 и 2 / ИГП РАН. – М.: Юрайт, 2009.
18. Алексеев С.С., Васильев А.С., Голофаев В.В., Гонгало Б.М. Комментарий к ГК РФ (учебно-практический). Части первая, вторая, третья, четвертая (Под ред. Степанова С.А.). – М.: Проспект; Екатеринбург: Институт частного права, 2010.
Интернет-ресурсы:
43. http:// www.pravo.gov.ru (Официальный интернет-портал правовой информации).
44. http:// www.rg.ru (Официальный сайт «Российской газеты»).
45. http:// www.consultant.ru (Информационно-правовой портал «КонсультантПлюс»).
46. http:// www.garant.ru (Информационно-правовой портал «Гарант»).
47. http:// www.determiner.ru (Национальная юридическая энциклопедия).
48. http:// www.lawlibrary.ru (Юридическая научная библиотека).
49. http:// www.lexnews.ru (Информационный портал правовых новостей).
Тема 13. Договор мены, дарения, ренты, аренды
Методические разработки для преподавателя по проведению семинарского занятия:
Цель занятия: рассмотреть отдельные виды обязательств
План занятия:
1.Договор мены.
2.Договор дарения
3.Понятие, элементы и виды ренты.
4.Договор аренды
Виды деятельности студентов: участие в работе семинара – формулировка вопросов, реплики, выступления, решение ситуационных задач, презентация, доклад, обсуждение доклада, комментарий доклада, творческие (проблемные) задания - составление юридических документов.
Описание заданий для самостоятельной работы: изучение текстов, их конспектирование, анализ НПА, подготовка рефератов, подготовка сообщений-презентаций, самостоятельное решение проблемно-поисковых заданий по темам курса; поиск и изучение нормативных правовых актов, материалов судебной практики, в том числе с использованием электронных баз данных; поиск и изучение научной литературы, в том числе с использованием сети Интернет; подготовка проектов юридических документов – договоров;
Описание контрольных мероприятий: тестирование, блиц-опрос, проверка заданий в форме опроса.
Критерии оценки контрольных заданий: до 50% верных ответов – неуд., 51-70% - удов., 71-85% - хорошо, 86-100% - отлично. В соответствие с активностью отвечающих, полнотой ответов.
Методические разработки для студентов к семинарскому занятию:
Цель занятия: рассмотреть отдельные виды обязательств
План занятия:
1.Договор мены.
2.Договор дарения
3.Понятие, элементы и виды ренты.
4.Договор аренды
Учебные задания и задания для самоконтроля: см. пункт 3.5.2.
Список литературы:
Основная:
22. Гражданское право: Учебник. В 3-х тт. / Под ред. А. П. Сергеева. – М.: РГ-Пресс, 2011.
23. Гражданское право: Учебник. В 3-х тт. / Под ред. Ю.К. Толстого. – М.: Проспект, 2011.
24. Гражданское право: Учебник для вузов. В 2-х ч. / Под ред. В.П. Камышанского, Н.М, Коршунова, В.И. Иванова. – М.: Юнити-Дана, 2011.
Дополнительная:
19. Абова Т.Е., Кабалкин А.Ю. [и др.] Комментарий к Гражданскому кодексу РФ: В 2-х тт. Т. 1. Части 1 и 2 / ИГП РАН. – М.: Юрайт, 2009.
20. Алексеев С.С., Васильев А.С., Голофаев В.В., Гонгало Б.М. Комментарий к ГК РФ (учебно-практический). Части первая, вторая, третья, четвертая (Под ред. Степанова С.А.). – М.: Проспект; Екатеринбург: Институт частного права, 2010.
Интернет-ресурсы:
50. http:// www.pravo.gov.ru (Официальный интернет-портал правовой информации).
51. http:// www.rg.ru (Официальный сайт «Российской газеты»).
52. http:// www.consultant.ru (Информационно-правовой портал «КонсультантПлюс»).
53. http:// www.garant.ru (Информационно-правовой портал «Гарант»).
54. http:// www.determiner.ru (Национальная юридическая энциклопедия).
55. http:// www.lawlibrary.ru (Юридическая научная библиотека).
56. http:// www.lexnews.ru (Информационный портал правовых новостей).
Тема 14. Договор найма жилого помещения, подряда, возмездного оказания услуг, хранения
Методические разработки для преподавателя по проведению семинарского занятия:
Цель занятия:
План занятия:
1.Договор найма жилого помещения
1 Договор подряда
2 Договор возмездного оказания услуг
3 Договор хранения
Виды деятельности студентов: участие в работе семинара – формулировка вопросов, реплики, выступления, решение ситуационных задач, презентация, доклад, обсуждение доклада, комментарий доклада, творческие (проблемные) задания - составление юридических документов.
Описание заданий для самостоятельной работы: изучение текстов, их конспектирование, анализ НПА, подготовка рефератов, подготовка сообщений-презентаций, самостоятельное решение проблемно-поисковых заданий по темам курса; поиск и изучение нормативных правовых актов, материалов судебной практики, в том числе с использованием электронных баз данных; поиск и изучение научной литературы, в том числе с использованием сети Интернет; подготовка проектов юридических документов – договоров;
Описание контрольных мероприятий: тестирование, блиц-опрос, проверка заданий в форме опроса.
Критерии оценки контрольных заданий: до 50% верных ответов – неуд., 51-70% - удов., 71-85% - хорошо, 86-100% - отлично. В соответствие с активностью отвечающих, полнотой ответов.
Методические разработки для студентов к семинарскому занятию:
Цель занятия: рассмотреть отдельные виды обязательств
План занятия:
1.Договор найма жилого помещения
4 Договор подряда
5 Договор возмездного оказания услуг
6 Договор хранения
Учебные задания и задания для самоконтроля: см. в пункте 3.5.2.
Список литературы:
Основная:
25. Гражданское право: Учебник. В 3-х тт. / Под ред. А. П. Сергеева. – М.: РГ-Пресс, 2011.
26. Гражданское право: Учебник. В 3-х тт. / Под ред. Ю.К. Толстого. – М.: Проспект, 2011.
27. Гражданское право: Учебник для вузов. В 2-х ч. / Под ред. В.П. Камышанского, Н.М, Коршунова, В.И. Иванова. – М.: Юнити-Дана, 2011.
Дополнительная:
21. Абова Т.Е., Кабалкин А.Ю. [и др.] Комментарий к Гражданскому кодексу РФ: В 2-х тт. Т. 1. Части 1 и 2 / ИГП РАН. – М.: Юрайт, 2009.
22. Алексеев С.С., Васильев А.С., Голофаев В.В., Гонгало Б.М. Комментарий к ГК РФ (учебно-практический). Части первая, вторая, третья, четвертая (Под ред. Степанова С.А.). – М.: Проспект; Екатеринбург: Институт частного права, 2010.
Интернет-ресурсы:
57. http:// www.pravo.gov.ru (Официальный интернет-портал правовой информации).
58. http:// www.rg.ru (Официальный сайт «Российской газеты»).
59. http:// www.consultant.ru (Информационно-правовой портал «КонсультантПлюс»).
60. http:// www.garant.ru (Информационно-правовой портал «Гарант»).
61. http:// www.determiner.ru (Национальная юридическая энциклопедия).
62. http:// www.lawlibrary.ru (Юридическая научная библиотека).
63. http:// www.lexnews.ru (Информационный портал правовых новостей).
Тема 17. Виды наследования и их характеристика
Методические разработки для преподавателя по проведению семинарского занятия:
Цель занятия: изучить институт наследственного права
План занятия:
1.Понятие наследования
2.Источники наследственного права
3.Наследование по завещанию
4.Наследование по закону
5.Вымороченное имущество
Виды деятельности студентов: участие в работе семинара – формулировка вопросов, реплики, выступления, решение ситуационных задач, выступления в рамках дискуссии вокруг, доклад, обсуждение доклада.
Описание заданий для самостоятельной работы: изучение текстов, их конспектирование, анализ НПА, подготовка докладов, самостоятельное решение проблемно-поисковых заданий по темам курса; поиск и изучение нормативных правовых актов, материалов судебной практики, в том числе с использованием электронных баз данных; поиск и изучение научной литературы, в том числе с использованием сети Интернет.
Описание контрольных мероприятий: контрольная работа, проверка заданий в форме опроса.
Критерии оценки контрольных заданий: Без ошибок – отлично, с 1 ошибкой – хорошо, с 2 – удовлетворительно, с 3 и более – неуд. В соответствие с активностью отвечающих, полнотой ответов.
Методические разработки для студентов к семинарскому занятию:
Цель занятия: изучить институт наследственного права
План занятия:
1.Понятие наследования
2.Источники наследственного права
3.Наследование по завещанию
4.Наследование по закону
5.Вымороченное имущество
Учебные задания и задания для самоконтроля: см. пункт 3.5.2.
Список литературы:
Основная:
28. Гражданское право: Учебник. В 3-х тт. / Под ред. А. П. Сергеева. – М.: РГ-Пресс, 2011.
29. Гражданское право: Учебник. В 3-х тт. / Под ред. Ю.К. Толстого. – М.: Проспект, 2011.
30. Гражданское право: Учебник для вузов. В 2-х ч. / Под ред. В.П. Камышанского, Н.М, Коршунова, В.И. Иванова. – М.: Юнити-Дана, 2011.
Дополнительная:
23. Абова Т.Е., Кабалкин А.Ю. [и др.] Комментарий к Гражданскому кодексу РФ: В 2-х тт. Т. 1. Части 1 и 2 / ИГП РАН. – М.: Юрайт, 2009.
24. Абраменков М.С. Наследование по завещанию в Российской Федерации и зарубежных странах: сравнительно-правовой аспект // Наследственное право. – 2008. – № 4. – С. 23–32.
25. Алексеев С.С., Васильев А.С., Голофаев В.В., Гонгало Б.М. Комментарий к ГК РФ (учебно-практический). Части первая, вторая, третья, четвертая (Под ред. Степанова С.А.). – М.: Проспект; Екатеринбург: Институт частного права, 2010.
26. Брючко Т.А. Раздел наследства в гражданском праве // Вопросы теории и практики. – 2010. – № 6. – С. 14–17.
27. Буряков В.Н. Наследование прав, связанных с участием кооперативов // Наследственное право. – 2009. – № 1. – С. 18–19.
28. Вавилин Е.В. Механизм осуществления прав принятия наследства // Наследственное право. – 2009. – № 1. – С. 16–19.
Интернет-ресурсы:
64. http:// www.pravo.gov.ru (Официальный интернет-портал правовой информации).
65. http:// www.rg.ru (Официальный сайт «Российской газеты»).
66. http:// www.consultant.ru (Информационно-правовой портал «КонсультантПлюс»).
67. http:// www.garant.ru (Информационно-правовой портал «Гарант»).
68. http:// www.determiner.ru (Национальная юридическая энциклопедия).
69. http:// www.lawlibrary.ru (Юридическая научная библиотека).
70. http:// www.lexnews.ru (Информационный портал правовых новостей).
