Тема 6. Влияние семейного воспитания на развитие подростков

Автономия – независимость или свобода (7, с. 430).

Индивидуализация – это процесс, при котором подросток постепенно отдаляется от родителей, становясь самостоятельной личностью (7, с. 430).

Индукция – родительский контроль, осуществляемый посредством предложения альтернативных возможностей (7, с. 437).

Поведенческая автономия – обретение независимости и свободы, достаточной, чтобы без внешнего руководства принимать самостоятельные решения (7, с. 430).

Сопереживание (эмпатия) – способность человека поставить себя на место другого, ощутить его мысли и чувства (7, с. 427).

Об отрицательном аффекте мы говорим, когда в семье царят эмоциональная холодность, враждебность, отторжение (7, с. 429).

Положительный аффект связан с эмоциональной близостью, привязанностью, любовью, восприимчивостью (7, с. 429).

Пренебрежение – это неспособность обеспечить ребенку хотя бы самый минимальный уход: предоставить ему необходимое для поддержания жизни питание, одежду, жилье и медицинское обслуживание, а также неспособность удовлетворить его эмоциональные, социальные и интеллектуальные потребности (7, с. 445).

Сплоченность характеризует степень близости членов семьи между собой (7, с. 430).

Эмоциональная автономия – избавление от детской эмоциональной зависимости от родителей (7, с. 430).