Введение. Сборник задач по дисциплине «Гражданское право»

П. В. Надтачаев, Р.Ю. Улимаев

СБОРНИК ЗАДАЧ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

«ГРАЖДАНСКОЕ ПРАВО»

В 2-х частях

Часть I

Уфа 2013

Сборник задач по дисциплине «Гражданское право». В 2-х частях. Часть I. – Уфа: УЮИ МВД России, 2013.– 38 с.

Сборник задач подготовлен кандидатом юридических наук Р. Ю. Улимаевым (доцент кафедры гражданско-правовых дисциплин Уфимского юридического института МВД России) и кандидатом юридических наук П. В. Надтачаевым (старший преподаватель кафедры гражданско-правовых дисциплин Уфимского юридического института МВД России).

Одобрены на заседании кафедры гражданско-правовых дисциплин

Протокол №15 от «19» февраля 2013 г.

Обсуждены на заседании предметно-методической секции кафедры гражданско-правовых дисциплин

Протокол №9 от «12» февраля 2013.

© Надтачаев П. В., 2013

© Улимаев Р. Ю., 2013

© УЮИ МВД РФ, 2013

Введение

Основная задача практических занятий – привитие навыков буквального понимания смысла законов и применения норм права к конкретным жизненным ситуациям. Тематическим планом предусмотрено проведение практических занятий, которые имеют своей целью:

1. Углубление и закрепление знаний, полученных на лекциях, семинарских занятиях, а также при самостоятельном изучении литературы, нормативных актов и материалов практики.

2. Выработку навыков работы с нормативным материалом, самостоятельного применения полученных знаний.

3. Овладение методикой анализа конкретных гражданских правоотношений.

4. Выработку элементов правомерного поведения в конкретных практических ситуациях.

5. Определение роли и места гражданского права (их отдельных правовых институтов) в деятельности ОВД.

На практические занятия вынесены основные вопросы изучаемого учебного курса. При подготовке к занятиям, помимо изучения материалов курса по учебникам и лекциям, необходимо изучить дополнительную литературу и нормативный материал.

Если тематическим планом предусмотрено практическое занятие по теме, задания и практические ситуации следует выполнить в период самостоятельной подготовки до занятия. Приступая к решению задачи, надо внимательно ознакомиться с ее условием и лишь после уяснения значения указанных в ней обстоятельств решить задачу по существу в точном соответствии с предписаниями законодательства. Мотивированное решение задачи со ссылкой на соответствующие нормативные акты должно быть изложено в рабочей тетради обучаемого. При этом следует указать полное наименование акта, каким органом он принят, дату принятия и конкретную статью или пункт акта.

Большинство задач имеют в своей основе рассмотренные конкретные судебные и арбитражные дела, что позволяет учебной аудитории добиться максимального приближения к практической деятельности юриста. При решении задач следует, руководствуясь нормами права, определить юридическое значение каждого факта, упомянутого в задаче, сформулировать более детально ответы на вопросы о правах и обязанностях, возникших между участниками данных отношений, об обоснованности их требований и возражений, а если дело уже решено судом – то и об обоснованности изложенного в задаче решения.

Полезным и весьма удобным способом пользования нормативной базой является обращение к автоматизированным базам данных СПС «КонсультантПлюс», «Гарант», АИПС МВД РФ.