Заочная форма обучения. (на базе среднего (полного) общего образования)

(на базе среднего (полного) общего образования). Приложение №6.

Заочная форма обучения

(на базе среднего профессионального образования). Приложение №7.

Заочная форма обучения

(на базе высшего образования). Приложение №8.

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ «КРИМИНАЛИСТИКА»

Фонд оценочных средств учебной дисциплины является инструментом, позволяющим установить соответствие уровня подготовки студента на данном этапе обучения требованиям ФГОС ВПО, соответствующих направлению подготовки для промежуточной аттестации.

Задачи фонда оценочных средств по учебной дисциплине:

- контроль процесса освоения студентами уровня сформированности компетенций, определенных в ФГОС ВПО, образовательной программы по направлению подготовки 40.03.01 (030900.62) Юриспруденция (квалификация (степень) «бакалавр»);

- контроль достижения целей и задач реализации образовательной программы;

- контроль приобретения в необходимом объеме знаний, умений и навыков по учебной дисциплине;

- оценка достижений студентов в процессе изучения дисциплины с выделением положительных (отрицательных) результатов и планирование предупреждающих, корректирующих мероприятий.

Фонд оценочных средств по дисциплине представляет собой совокупность типовых задач (заданий), контрольных работ, тестов и тем рефератов и предназначенных для измерения уровня достижения студентом установленных результатов обучения, для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности. Фонд оценочных средств по учебной дисциплине раскрывает этапы формирования компетенций в процессе освоения учебной дисциплины.

Этапы формирования компетенций в процессе освоения

Учебной дисциплины (очная форма обучения). Приложение №9.

Этапы формирования компетенций в процессе освоения

Учебной дисциплины (заочная форма обучения). Приложение №10.

Заочная форма обучения

(на базе среднего профессионального образования), (на базе высшего образования). Приложение №11.

Типовые контрольные задания, дискуссионные вопросы.(Полный перечень типовых заданий содержится в УМК)