2015-07-04
570
Тема: построение годового графика электрических нагрузок
| Изм. |
| Лист |
| № документа |
| Подпись |
| Дата |
| Лист |
| ПР.01.140206.4-07.05 ДП. 1001. 2-00. 3883. ПЗ. |
| Разработал |
| Коньков |
| Проверил |
| Николаева |
| Рецензент |
| Н. Контроль |
| Утвердил |
| Годовой график электрических нагрузок |
| Литер |
| Листов |
| ЧЭнК |
построить годовой график электрической нагрузки подстанции и определить технико-экономические показатели работы потребителя, если наибольшая ступень потребляемой активной мощности в сутки составляет:
Р 
=300 МВт, а коэффициент спроса К 
= 0,8
%
0 4 8 12 16 20 24 час.
Рисунок 1.1- типовой график электрической нагрузки подстанции
Решение:
1 Определить максимальную потребляемую мощность:
, МВт; (1.1)
где 
- номинальная мощность, по заданию, МВт;
- коэффициент спроса потребителя.
| Изм. |
| Лист |
| № документа |
| Подпись |
| Дата |
| Лист |
| ПР.01.140206.4-07.05 |
, МВт; (1.2)
где 
- ордината соответствующей ступени типового графика в %.
Принять максимальную потребляемую мощность 
за 100%
2.1 Определить мощность каждой ступени летнего графика, результаты расчета свести в таблицу 1.1
2.2 Определить мощность каждой ступени зимнего графика, результаты расчета свести в таблицу 1.1
3 Определить постоянные потери:
, МВт; (1.3)
где 
- постоянные потери, не зависящие от нагрузки (потери в трансформаторах); Рмах – максимальная мощность для летнего или зимнего графика (разные величины)
3.1 Определить постоянные потери для летнего графика, результаты расчета свести в таблицу 1.1
2 Определить постоянные потери для зимнего графика, результаты расчета свести в таблицу 1.1
4. Определить переменные потери для каждой ступени графика, результаты расчета свести в таблицу 1.1
, МВт; (1.4)
где 
- максимальные переменные потери, зависящие от потерь в обмотках трансформаторов и в линиях; (1.5)
- переменные потери;
- мощность ступени графика, МВт.
4.1 Максимальные переменные потери 
составят:
для летнего графика:
для зимнего графика:
4.2 Определить переменные потери для каждой ступени летнего графика,
результаты расчета свести в таблицу 1.1
| Изм. |
| Лист |
| № документа |
| Подпись |
| Дата |
| Лист |
| ПР.01.140206.4-07.05 |
4.3 Определить переменные потери для каждой ступени зимнего графика, результаты расчета свести в таблицу 1.1
Таблица 1.1- результаты расчета электрической нагрузки подстанции
| Лето | Зима | ||||||||||||
| час МВт | 0 - 4 | 4 - 8 | 8 - 12 | 12 - 16 | 16 - 20 | 20 - 24 | 0 - 4 | 4 - 8 | 8 - 12 | 12 - 16 | 16 - 20 | 20 - 24 | |
|
| |||||||||||||
| 1,44 | 2,4 | |||||||||||
| 1,3 | 1,3 | 11,5 | 11,5 | 11,5 | 1,3 | 6,9 | 6,9 | 19,2 | 19,2 | 19,2 | 6,9 | |
| 50,74 | 50,74 | 156,94 | 156,94 | 156,94 | 50,74 | 153,3 | 153,3 | 261,6 | 261,6 | 261,6 | 153,3 | |
| Изм. |
| Лист |
| № документа |
| Подпись |
| Дата |
| Лист |
| ПР.01.140206.4-07.05 |
| Изм. |
| Лист |
| № документа |
| Подпись |
| Дата |
| Лист |
| ПР.01.140206.4-07.05 |
| Т2 | Т3 | Т4 |
04 8 12 16 20 24 0 1000 2000 3000 4000 5000 6000 7000 8000 ч
6.1 Определить продолжительность использования мощности каждой ступени в год:
, час (1.6)
где 
- продолжительность использования мощности 
в сутки, час;
- количество суток в году: зимних – 183, летних –182.
для летнего графика:
для зимнего графика:
6.2 Определить потребляемую мощность за год
, МВт×час (1.7)
где - мощность i -ой ступени графика, МВт;
- продолжительность ступени, час.
6.3 Определить среднюю нагрузку потребителя за год:
, МВт (1.8)
где 
час, количество часов в год
6.4 Определить степень неравномерности графика работы потребителя (коэффициент заполнения графика):
(1.9)
6.5 Определить продолжительность использования максимальной нагрузки:
, час (1.10)
6.6 Определить коэффициент использования установочной мощности:
(1.11)
| Изм. |
| Лист |
| № документа |
| Подпись |
| Дата |
| Лист |
| ПР.01.140206.4-07.05 |
6.7 Определить продолжительность использования установочной мощности:
, час (1.12)
Практическая работа №2
Тема: расчет токов трехфазного короткого замыкания
Цель работы:
-научиться преобразовывать схемы в точки КЗ;
- освоение расчета токов короткого замыкания;
- развивать навыки работы с каталогами и справочной литературой;
- продолжить изучение ЕСКД и применение их на практике (при оформлении отчета).
