Психология семьи и семейное консультирование

Психологическое консультирование по семейным проблемам имеет два источника:

1. Знания, полученные в процессе эмпирических исследова­ний по психологии семьи, закрепленные в соответствующих научных статьях и пособиях [см., напр., Шнейдер, 2000; Май-ерс, 1996, с. 532-584]. В этом случае психологическое консуль­тирование по проблемам, связанным с семейной жизнью, при­обретает форму психологического просвещения. Основным методом оказания воздействия становится доведение до клиен­та имеющей отношение к его проблемам психологической ин­формации.

2. Представления о семье и методы, сложившиеся в непо­средственной практике работы с семьями. Эту совокупность знаний на Западе принято называть семейной терапией. Каче­ство этого знания подтверждено не в процессе научных иссле­дований, а самим фактом широкого использования этого зна­ния в современном контексте.

В современной семейной терапии можно выделить ряд на­правлений:

1. Структурная модель работы с семьей (С. Минухин, Б. Монтальво, Б. Герни, Б. Розман, Г. Апонте, М. Вальтере, С. Гринштейн). Наиболее известная, используемая и разра­ботанная модель.

2. Модель психологического консультирования семьи, основанная на теории семейных систем М. Боуэна (психоди­намическая модель). Основные представители: М. Боуэн,

М. Николе, Д. Ульрих, И. Бошормени-Надь. Вторая по извест­ности и распространенности модель после структурной моде­ли.

Коммуникационная модель работы с семьей (Г. Бэйт-сон, П. Вацлавик, В. Сатир, Д. Гриндер, Р. Бэндлер).

Основанная на опыте модель работы с семьей (К. Вита-кер, Р.И. Беквар, С. Кох).

Стратегическая модель работы с семьей (Д. Хейли, К. Маданес, М. Сельвини Палаззоли, П. Пэпп).