2015-07-03
999
а) Н.Я. Данилевский,
б) Ж.-Ж. Руссо,
в) М. Т. Цицерон
2.В 18 веке гегемоном духовной жизни Европы становится:
а) Англия,
б) Германия,
в) Франция,
г) Россия.
3. В Древнем Риме существовала система налогообложения, введена опись населения и его имущества. По преданию они были введены:
а) Сервием Туллием
б) Юлием Цезарем
в) Августом Октавианом
г) Нероном
4. В состав третьего сословия не входили:
а) Крестьяне,
б) Горожане,
в) Рыцари,
г) Ростовщики и купцы.
5. Расположите в хронологическом порядке зарождение стилей:
а) Барокко,
б) Готика,
в) Классицизм,
г) Романский стиль.
6.Какие из перечисленных черт не являются отличительными чертами художественной модели постмодернизма:
а) Духовное вытеснение «Я» художника из искусства
б) Самоценность материального мира в искусстве
в) Доминирование экранной культуры
г) Сверхреализм, абстрактность образов
7. Важное место в преобразованиях Петра 1 занимала церковная реформа, в результате которой…
а) Церковь получила большую независимость,
б) Относительно независимая прежде, церковь оказалась под властью государства,
в) Произошло усиление религиозного начала во всех сферах жизни,
г) Ни одно из вышеперечисленных не является верным.
8.Укажите ложное утверждение:Славянофилы:
а) Положили начало развитию оригинальной и самобытной русской философии, основу которой составляет православная русская религия
б) Считают, что соборность противостоит индивидуализму и разобщенности
в) Выдвигают идею о мессианской роли России в спасении человечества
г) Были сторонниками европейской образованности
9. Укажите соответствия событий и времени:
а) Принятие православия киевским князем Владимиром и его дружиной,
б) Массовое крещение жителей Киева и Новгорода Великого,
в) Возникновение первых православных монастырей в Киевской Руси,
г) Сооружение церкви Богородицы (Десятинной), первого православного каменного храма Киевской Руси.
1) 989-996г.
2) С середины 11 века
3) 990 г.
4) 988 г.
10.Задачи культурной революции состояли в (исключите лишнее):
а) Формировании нового типа культуры,
б) Ликвидации неграмотности,
в) Всеобщей религиозности,
г) Доступности всех форм культуры трудящимся.
II
