Начальная школа. 1-4 классы

В начальной школе дети учатся чтению, математике, получают знания природы не в теории, а на практике. Поэтому многие уроки должны проходить на природе или в школьном саду. Дети должны знать в каких условиях мысль человека ускоряется, а в каких тормозится, и уметь это использовать для решения жизненных задач.

На уроках математики даются реальные экономические задачки на тему покупок и бизнеса. К десяти годам ребенок должен не только знать математику, но и уметь придумать, как заработать денег и просчитать расходы. Всё это нетрудно. В любой бухгалтерии используются всего четыре правила математики. Для проведения уроков связанных с экономикой можно приглашать родителей, которые занимаются бизнесом.

По окончании начальной школы ребенок должен уметь быстро читать и уметь выделять главную мысль текста, уметь писать, уметь решать задачки по математике связанные с природой, расходами и доходами семьи и бизнесом, уметь вести себя на природе так, чтобы не разрушать ее. (Главная мысль текста. В школе быстрого чтения, созданной Олегом Андреевым, она называется доминантой. Для выявления доминанты существует специальное упражнение, которое понятно даже младшеклассникам. Цель этого упражнения уметь сформировать главную мысль любой книги или фильма. То есть провести анализ информации, сделать вывод и создать точный образ, который соответствует выводу. Точно уметь выразить свою мысль. Это должен уметь каждый.)