2015-07-04
252
3) Используя материалы печатных СМИ и ресурсы Интернет, подберите несколько ситуаций иллюстрирующих применение мер ответственности, примененных к органам и должностным лицам местного самоуправления.
Практикум: 48-51.
| Источники: обязательные – 3, 16, 64, 65 | |
| дополнительные – 17, 91, 92, 107, 116, 129, 131 |
РАЗДЕЛ 8. ОРГАНИЗАЦИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ (CРC)
Задания для самостоятельной работы для студентов очной формы обучения дополняют задания, приведенные в планах семинарских занятий. Основной формой отчетности по результатам самостоятельной работы являются выступления на семинарах.
Задания для студентов очно-заочной и заочной форм обучения являются ориентирующими. Основной формой самостоятельной работы студентов этих форм обучения является изучение и конспектирование рекомендованной учебной литературы, материалов судебной практики, обзор средств массовой информации и Интернет-ресурсов. Студентам этих форм обучения рекомендуется по результатам самостоятельной работы формировать тематическую накопительную папку, материалы которой могут быть использованы ими на семинарах и прохождении итоговой аттестации по дисциплине.
|
|
|
Задание для самостоятельной работы для студентов очно-заочной и заочной форм обучения включает также решение задач практикума по каждой теме программы.
Сроки выполнения заданий указанные в данном разделе относятся к очной и очно-заочной формам обучения. Студенты-заочники выполняют задания самостоятельной работы в межсессионный период.
Таблицы распределения времени, выделенного на самостоятельную работу
Очная форма обучения
| Номера тем (по тематическому плану) | Время СРС (по тематическому плану) | В том числе | ||||||
| Конспектирование учебной и иной литературы | Решение практических задач | Выполнение тестовых заданий | Выполнение письменных работ | Анализ позиций по проблемам учебного материала | Изучение рекомендуемой литературы | Подготовка докладов, сообщений, эссе | ||
| - | ||||||||
| - | ||||||||
| - | ||||||||
| - | ||||||||
| - | ||||||||
| - | ||||||||
| - | ||||||||
| - | ||||||||
| - | ||||||||
| - | ||||||||
| - | ||||||||
| - | ||||||||
| - | ||||||||
| - | ||||||||
| - | ||||||||
| - | ||||||||
| - | ||||||||
| Итого: | - |
Очно-заочная форма обучения
|
|
|
| Номера разделов (по тематическому плану) | Время СРС (по тематическому плану) | В том числе | ||||||
| Конспектирование учебной и иной литературы | Решение практических задач | Выполнение тестовых заданий | Выполнение письменных работ | Анализ позиций по проблемам учебного материала | Изучение рекомендуемой литературы | Подготовка докладов, сообщений, эссе | ||
| I | - | |||||||
| II | - | |||||||
| III | - | |||||||
| IV | - | |||||||
| V | - | |||||||
| VI | - | |||||||
| Итого: | - |
