Література

· Історія світової та української культури: Підруч. для вищ. закл. освіти / Греченко В.А., Чорний І.В., Кушнерук В.А., Режко В.А. – К., 2000.

· Культурологія: теорія та історія культури. Навч. посіб / За ред. І.І.Тюрменко, О.Д.Горбула. – К., 2004.

· Історія української культури: конспекти лекцій, хрестоматія, наукові статті, ілюстрації / Кравченко Г.В., Клепалов Б.Я., Піддубська І.В., Шаповалова Н.П. – Донецьк, 2010.

· Матвіїшин В. Український літературний європеїзм: монографія. – К., 2009.

· Мєднікова Г.С. Українська і зарубіжна культура ХХ століття: навч.посібник. – К., 2002.

· Полікарпов В.С. Лекції з історії світової культури: Навч. посіб. – К., 2006.

· Попович М.В. Нарис історії культури України. – К., 1998.

· 100 найвідоміших шедеврів України / Ламонова О. та ін. /. – К., 2004.

· Українська та зарубіжна культура: Навч. посіб. / За ред. М.М.Заковича. – К., 2000.

· Українське мистецтво та архітектура кінця ХІХ поч. ХХ ст. / НАНУ. Інститут мистецтвознавства, фольклористики та етнології ім. М.Т.Рильського. – К., 2000.

РОБОТА З ПАМ’ЯТКАМИ

У процесі засвоєння інформації про пам’ятки мистецтва студент повинен навчитися:

1. Ідентифікувати кожну пам’ятку, тобто визначати її назву, автора (якщо відомий), період і регіон створення;

2. Аналізувати пам’ятки, позначені символом *, за таким планом:

а) відбиття у пам’ятці світогляду (ментальності) представників тієї доби, у яку вона створена. Якщо на пам’ятці позначився певний стиль мистецтва, то розкрити його основні ознаки.

б) художньо-естетичні особливості твору.