Методики исследования нарушения внимания

Таблицы Шульте Представляют собой набор цифр (от 1 до 25), расположенных в случайном порядке в клетках. Испытуемый должен показать и назвать в заданной последовательности (как правило, возрастающей от единицы до двадцати пяти) все цифры. Предлагается подряд четыре-пять неидентичных таблиц Шульте, в которых цифры расположены в различном порядке. Психолог регистрирует время, затраченное испытуемым на показывание и называние всего ряда цифр в каждой таблице в отдельности. 2. Методика Отсчитывание 3. Корректурная проба. Исследование проводят при помощи специальных бланков, на которых приведен ряд букв (или цифр), расположенных в случайном порядке. Инструкция предусматривает зачеркивание обследуемым одной или двух букв по выбору исследующего. При этом через каждые 30 или 60 секунд исследователь делает отметки в том месте таблицы, где в это время находится карандаш испытуемого, а также регистрирует время, затраченное на выполнение всего задания

Нарушение операциональной стороны мышления

Нарушение операциональной стороны мыш: а) снижение уровня обобщения -в ответах/в мышлении больных доминируют непосредственные, конкретные связи между предметами. Часто предметы объединяются на основе сюжета (не объединяет кошку и собаку, т.к. они враждуют). Часто больной не принимает саму задачу исследования.

б) искажения процесса обобщения -больной для обобщения использует либо случайные, либо необычные, странные, либо чрезмерно формальные признаки, которые ничего не говорят о существенных свойствах предметов

(больной кладет вместе стакан и штангенциркуль в группу «Предметы измерения», поясняя: «Стакан измеряет количество воды»).