Практические задания

ОДНОЗНАЧНЫЕ И МНОГОЗНАЧНЫЕ СЛОВА.

СЕМАНТИЧЕСКАЯ СТРУКТУРА ПОЛИСЕМАНТА

ПРОИЗВОДНЫЕ ЗНАЧЕНИЯ СЛОВ И ИХ ВИДЫ

1. Что такое однозначность (моносемия) и многозначность (полисемия)? Определите каждый термин, приведите собственные примеры однозначности и многозначности слов.
2. Причины появления полисемичных слов в языке и пути их возникновения.
3. Метонимия как средство образования производного значения. В чем проявляется регулярность метонимических связей?
4. Метафора как средство образования производного (переносного) значения слова. Виды метафор.
5. Функции производных значений слов в текстах разных типов (художественных, публицистических и др.).

Практические задания

1. Прочитайте текст. Найдите в нем однозначные и многозначные слова. Проверьте правильность своих выводов по словарю.

Эти следы таинственной ночной жизни, которая шла в холодных и пустынных полях и лесах, волновали сердце, и думалось, уже о ночном самоваре перед охотой, о тулупе, о ружье, о медленно текущих звёздах, о черных стогах, возле которых жируют по ночам зайцы и куда издали, становясь иногда на дыбки и поводя носом, приходят лисы.

(Ю. Казаков).

Однозначные слова: поля, леса, самовар, тулуп, ружье, стога, ночь?, издали, дыбки.

Многозначные слова: след, холодный, жизнь, пустынный, таинственный, сердце, звезды, охота, жировать, заяц, становиться, нос, приходят, лисы.

Как ваши наблюдения согласуются с мнением лингвистов о соотношении однозначных и многозначных слов в составе русской лексики?

2. Найдите в тексте слова с цветовым значением, употребленные в прямом и переносном значениях. Определите способ (способы?) образования переносного значения.

1. Из-за перегородки вышел высокий человек в темных очках, в военном кителе. Он приветливо улыбнулся и назвал себя: «Капитан Рябинин». Золотая звезда блестела на кителе. Этот золотой блеск здесь, в чистой и небольшой избе, был как-то очень кстати – он вязался со спокойным осенним утром, с ясностью неба, со стоявшей вокруг тишиной. 2. Я видел листву не только золотую и пурпурную, но и алую, фиолетовую, кирпичную, черную, серую, почти белую. 3. Наша дорога – в золотой век. Он наступит. наркоманштоле

3. Какое из приведенных ниже значений полисеманта является прямым? Ответ обоснуйте.

Гамма. Перен. Последовательный ряд каких-л. однородных, но отличающихся друг от друга предметов, явлений; последовательная смена каких-л. явлений (гамма красок) // прям. последовательный восходящий или нисходящий ряд звуков в пределах одной или нескольких октав (мажорная гамма).

Маска. Перен. Притворство, скрывающее истинную сущность кого-л., чего-л. (маска наивности) // прям. специальная накладка с изображением человеческого лица, звериной морды и т. п., надеваемая на лицо человека (маска тигра) // перен. скульптурное изображение лица человека или головы животного (гипсовая маска).

Теплеть. Становиться теплым или более теплым (море теплело с каждым днем) // о наступлении теплой или более теплой погоды, тепла (До Курска было холодно, потом стало теплеть). Все прямое))

4. Определите инвариант значений (интегральные семы в смысловой структуре) следующих полисемантов:

Жар

1. Горячий, сильно нагретый воздух, зной. Обдало жаром. 2. Место, где очень жарко. Сидеть на самом жару (на солнцепёке).3. Горячие угли без пламени. Загрести жар в печи. 4. Высокая температура тела. У ребенка жар. 5. Разгоряченное лихорадочное состояние, а также румянец от него. Бросает в жар и в холод. 6. Рвение, страстность, горячность. Жар души. Работать с жаром.

(СОШ, с. 185).

Интегральные семы: горячо, жарко, горячий.