Классификация неосознаваемых явлений

Ю.Б. Гиппенрейтер: 3 класса неосознаваемых явлений (в других 4 или 5 классов):

1. неосознаваемые механизмы сознательных действий:

3 подкласса:

- неосознаваемые автоматизмы;

- неосознаваемые установки;

- неосознаваемые сопровождения сознательных действий.

2. неосознаваемые побудители сознательных действий.

3. «надсознательные» процессы.

4. механизмы и процессы подпорогового восприятия.

5. структуры общественного бессознательного.

Неосознаваемые механизмы деятельности

1. Неосознаваемые автоматизмы

Действия или акты, которые совершаются без участия сознания, как бы «сами собой» («механическая работа») (мигание, ходьба; игра на музыкальных инструментах)

2. Неосознаваемые установки

Д.Н. Узнадзе. Установка – это готовность субъекта действовать определенным образом.

3. Неосознаваемые сопровождения д-ти

Слушая музыку, человек в такт покачивает ногой, кивает головой. Орудуя ножницами, двигает челюстями. Т.е. непроизвольные движения, тонические напряжения, мимика и пантомимика, вегетативные движения.

Неосознаваемые побудители деятельности: мотивы и смысловые установки

Хотя они и неосознаваемые, но имеют действенный характер. В качестве побудителей выступают влечения. По Фрейду, главное влечение – сексуальное (либидо).

К числу неосознаваемых побудителей относятся и смысловые установки. Они содержат информационный компонент (образ, взгляды), эмоционально-оценочный компонент, а также поведенческий.