ПП КГМУ 4/03

Карагандинский государственный медицинский университет

Кафедра физиологии

Тематический план внеаудиторной самостоятельной работы студентов

по дисциплине FIZ-1 2207 «Физиология-1», специальность 5В130100 «Общая медицина», для студентов 2 курса на 2014-2015 учебный год

№	Наименование темы	Краткое содержание	Форма выполнения	Форма контроля	Объем в часах
	Кредит № 1.
	Функции биологических мембран. Ионные каналы мембран.	Современные представления о строении и функции мембран.	Дистанционно на платформе MOODLE	Рубежный и итоговый контроль по дисциплине
	Учение П.К. Анохина о функциональных системах.	Системная организация функций (П.К. Анохин). Понятие о функциональных системах, общие периферические и центральные узловые механизмы.	Работа с литературой, подготовка презентаций и тематических рефератов	Рубежный и итоговый контроль по дисциплине
	Рецепция. Системная организация проводящих путей.	Понятие рецепции. Представление о клеточной рецепции. Механизмы лиганд-рецепторного взаимодействия. Сенсорная рецепция. Механизмы сенсорной рецепции. Классификация рецепторов. Свойства рецепторов. Свойства рецептивного поля. Проводниковые функции спинного мозга.	Дистанционно на платформе MOODLE	Рубежный и итоговый контроль по дисциплине
	Итого:
	Кредит № 2.
	Роль гипоталамуса, мозжечка, лимбической системы, ретикулярной формации и коры больших полушарий в регуляции вегетативных функций.	Регуляция вегетативных функций: саморегуляция; центральное управление функциями.	Дистанционно на платформе MOODLE	Рубежный и итоговый контроль по дисциплине
	Участие автономной нервной системы в интеграции функции при формировании целостных поведенческих актов.	Участие автономной нервной системы в сохранении постоянства внутренней среды организма при различных изменениях окружающей среды и его внутреннего состояния (повышение температуры тела, боль, эмоции, мышечная работа и т.д.)	Работа с литературой, подготовка презентаций и тематических рефератов	Рубежный и итоговый контроль по дисциплине
	Гипоталамо – гипофизарно - надпочечниковая система.	Нейросекреторная функция гипоталамуса: либерины и статины. Функциональные связи гипоталамуса с гипофизом. Роль аденогипофиза. Гипоталамо-гипофизарно - надпочечниковая система.	Дистанционно на платформе MOODLE	Рубежный и итоговый контроль по дисциплине
	Секреция.	Функции секреции. Биоэлектрические особенности секреторной клетки. Регуляция секреции (нервная, гуморальная).	Дистанционно на платформе MOODLE	Рубежный и итоговый контроль по дисциплине
	Итого:
	Кредит № 3.
	Трудовая деятельность человека.	Проблема утомления целостного организма. Активный отдых и его механизмы.	Работа с литературой, подготовка презентаций и тематических рефератов	Рубежный и итоговый контроль по дисциплине
	Физиология адаптации.	Индивидуальная адаптация организма. Биологические и социальные факторы, лежащие в основе адаптации. Виды, фазы и критерии адаптации. Механизмы общего адаптационного синдрома по Г. Селье. Резистентность. Специфические адаптивные изменения организма к ряду факторов (усиленной мышечной деятельности, гиподинамии, гипоксии и др.). Социальный аспект адаптации.	Работа с литературой, подготовка презентаций и тематических рефератов	Рубежный и итоговый контроль по дисциплине
	Биоритмология.	Представление о дискретности различных процессов в организме. Циклические процессы. Колебательный характер констант, реакций и циклов в связи с внешними условиями. Классификация биоритмов. Предполагаемые механизмы восприятия внешних генераторов ритма, роль эпифиза, супрахиазматического ядра гипоталамуса, взаимодействия гормонов. Субъективное восприятие времени. Свободно-текущее и не навязанное время. Социальные генераторы ритма. Стереотипы жизнедеятельности человека. Десинхроноз.	Работа с литературой, подготовка презентаций и тематических рефератов	Рубежный и итоговый контроль по дисциплине
	Итого:
	Кредит № 4.
	Эмоциональный стресс.	Вегетативные и моторные компоненты эмоциональных напряжений. Эмоциональное напряжение (эмоциональный стресс). Роль эмоциональных напряжений в возникновении сердечно - сосудистых заболеваний, гипертензивных состояний, неврозов и других психосоматических заболеваний у человека.	Работа с литературой, подготовка презентаций и тематических рефератов	Рубежный и итоговый контроль по дисциплине
	Экспериментальные неврозы.	Экспериментальные неврозы. Законы корковой деятельности. Закон силовых отношений и его изменения при различных функциональных состояниях организма.	Работа с литературой, подготовка презентаций и тематических рефератов	Рубежный и итоговый контроль по дисциплине
	Особенности психических функций человека. Сознание.	Физиологические основы сознания, подсознания, сверхсознания.	Дистанционно на платформе MOODLE	Рубежный и итоговый контроль по дисциплине
	Итого:
	Всего: