| № п. п. | Наименование (5 семестр) | Оценка | Приложение | |
| Требования действующего законодательства – 4-х уровневая система. Исследовательская работа | ||||
| Международная унификация и стандартизация бухгалтерского учета и отчетности. Трансформация бухгалтерской отчетности в соответствии с МСФО. Профессиональные бухгалтерские организации в России и в международной практики, их влияние на национальную систему бухгалтерской отчетности. Аналитическое использование бухгалтерского баланса при оценки финансового положения. Исследовательская работа | ||||
| Публичный характер бухгалтерской отчетности в России. Исследовательская работа | ||||
| Аналитическое использование отчетао прибылях и убытках в оценки доходности и рентабельности организации. Исследовательская работа | ||||
| Особенности раскрытия информации по сегментам. Раскрытия информации об аффилированных лицах. Исследовательская работа | ||||
| Модели отчета о движении денежных средств в России и мировой практике. Исследовательская работа | ||||
| Сводная отчетность и ее отличия от консолидированной бухгалтерской отчетности. Понятия материнских, дочерних, зависимых обществ и виды контроля. Структура сводного бухгалтерского баланса и отчета о прибылях и убытках. Исследовательская работа. | ||||
| № п. п. | Наименование (6 семестр) | Оценка | Приложение | |
| Пояснения к сводному бухгалтерскому балансу и отчету о прибылях и убытках. Особенности консолидированной отчетности зарубежных дочерних предприятий. Понятие реорганизации. Исследовательская работа | ||||
| Составление презентаций по темам: «Понятие реорганизации. Составление заключительной отчетности. Формирование отчетности при осуществлении реорганизации форме слияния. Формирование отчетности при осуществлении реорганизации форме присоединения». | ||||
| Составление презентаций по темам: «Формирование отчетности при осуществлении реорганизации форме присоединения, разделения, преобразования». | ||||
Самостоятельная работа студентов
2015-08-12
272Поделись с друзьями:
Понравилась статья? Добавь ее в закладку (CTRL+D) и не забудь поделиться с друзьями:
|
|
Сейчас читают про:
6172
6017