Глаголы восприятия и мышления

	add — прибавлять[æd]
	analyse — анализировать[ˈænəlaɪz]
	calculate — вычислять[ˈkælkjʊleɪt]
	change one's mind — передумать[tʃeɪndʒ wʌnz maɪnd]
	compare — сравнивать[kəmˈpeə]
	conclude — делать вывод[kənˈkluːd]
	consider — рассматривать[kənˈsɪdə]
	convince — убеждать[kənˈvɪns]
	correct — исправлять[kəˈrekt]
	count — считать[kaʊnt]
	decide — решать[dɪˈsaɪd]
	describe — описывать[dɪˈskraɪb]
	develop — разработать[dɪˈveləp]
	discover — открывать[dɪˈskʌvə]
	distinguish — различать[dɪˈstɪŋɡwɪʃ]
	divide — делить[dɪˈvaɪd]
	examine — проверять[ɪɡˈzæmɪn]
	expect — ожидать[ɪkˈspekt]
	experiment — экспериментировать[ɪkˈsperɪmənt]
	explain — объяснять[ɪkˈspleɪn]
	express — выражать[ɪkˈspres]
	find out — выяснять[faɪnd aʊt]
	forget — забывать[fəˈɡet]
	hear — слышать[hɪə]
	inquire — расследовать[ɪnˈkwaɪə]
	invent — изобретать[ɪnˈvent]
	know — знать[nəʊ]
	learn by heart — учить наизусть[lɜːn baɪ hɑːt]
	learn, study — изучать[lɜːn, ˈstʌdi]
	listen — слушать[ˈlɪsn̩]
	look — смотреть[lʊk]
	make a mistake, err — ошибиться[ˈmeɪk ə mɪˈsteɪk, ɜː]
	make up one's mind — настроиться[ˈmeɪk ʌp wʌnz maɪnd]
	mean — значить[miːn]
	memorize — заучивать[ˈmeməraɪz]
	multiply — умножать[ˈmʌltɪplaɪ]
	observe — наблюдать[əbˈzɜːv]
	process data — обрабатывать данные[ˈprəʊses ˈdeɪtə]
	prove — доказывать[pruːv]
	read — читать[riːd]
	recognize — узнавать[ˈrekəɡnaɪz]
	relate — рассказывать[rɪˈleɪt]
	remember, bear in mind — помнить[rɪˈmembə, beər ɪn maɪnd]
	research — исследовать[rɪˈsɜːtʃ]
	retell — пересказать[ˌriːˈtel]
	see — видеть[ˈsiː]
	subtract — вычитать[səbˈtrækt]
	suppose — предполагать[səˈpəʊz]
	take into account — принимать во внимание [teɪk ˈɪntə əˈkaʊnt]
	teach, train — обучать[tiːtʃ, treɪn]
	think — думать[ˈθɪŋk]
	translate — переводить[trænzˈleɪt]
	understand — понимать[ˌʌndəˈstænd]
	watch — следить / наблюдать[wɒtʃ]
	write — писать[ˈraɪt]

Опасные и вредные факторы среды обитания человека

ФЕВРАЛЬСКАЯ РЕВОЛЮЦИЯ

Основные методологические подходы в педагогике

Типы организационных структур

Амортизация и способы ее начисления

Проблема универсалий в средневековой философии

Самый сильный аргумент, почему эволюция человека не могла быть