Методические рекомендации преподавателю

Римское право на данный момент является безусловно исторической дисциплиной, но преподавать ее на юридическом факультете необходимо прежде всего как основу гражданского права. Поэтому на лекциях и семинарах внимание должно обращаться на термины, понятия, институты, схожие с современными. Поскольку римское право прошло в развитии несколько этапов, то при чтении лекций существует опасность ухода в историзм, в частности. Преподаватель, ведущие и лекции, и семинары должен определить приоритеты. Выделить наиболее важные вопросы и добиваться от студента именно их знания. Всегда следует помнить, что чрезмерная перегрузка студентов второстепенным материалом не приводит к глубоким знаниям. Основное внимание на аудиторных занятиях следует уделять темам вещные права, обязательственное право и наследственное право. Преподаватель, ведущий семинарские занятия должен прежде всего ориентировать студентов на решение задач. Теоретический опрос должен осуществляться только в том случае, если при решении задач возникает непонимание или вопросы.