Ленинградская область, г. Подпорожье

ИНН 4711470177 КПП 471101001 ОГРН 1144700001346

План

проведения урока мужества и патриотизма

для учащихся 10 классов Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 1»

г. Сосновый Бор Ленинградской области

г. Подпорожье 08.12.2014

Цели проведения	· Содействие формированию у подрастающего поколения чувства патриотизма · Содействие формированию положительного образа вооруженных сил Российской Федерации у учащихся
Исполнители мероприятия	· Общественная приемная Комитета Государственной Думы РФ по природным ресурсам, природопользованию и экологии по Ленинградской области и Санкт-Петербургу · РОО «Союз ветеранов локальных войн и военных конфликтов» · Руководство воинской части № 3526 · Общественный фонд развития социальной инициативы
Плановые сроки мероприятия	17 декабря 2014 года
Планируемое количество человек	31 учащийся, 5 человек сопровождения
План-график	9:40 – 10:00 Сбор детей у здания школы, посадка в автобус 10:00 – 10:45 Переезд к месту экскурсии (Мыс Серая Лошадь) 10:45 – 12:00 Экскурсия «Кингисеппский район в годы Великой Отечественной Войны» 12:00 – 12:40 Посадка в автобус, переезд в воинскую часть в/ч 3526 13:00 – 13:30 Обед 13:40 – 15:00 Дискуссия «Патриотизм сегодня – что это?» 15:00 – 16:30 Экскурсия по воинской части. 16:40 – 18:00 Посадка в автобус, развозка детей по домам
Контактная информация ответственных лиц	· Денисова Виктория Сергеевна – руководитель комиссии Экологического совета Общественной приемной Комитета Государственной Думы РФ по природным ресурсам, природопользованию и экологии по Ленинградской области и Санкт-Петербургу, 8 -921-931-83-79 · Паньков Василий Анатольевич – Председатель РОО «Союз ветеранов локальных войн и военных конфликтов», 8-911-027-66-85

План дискуссии «Патриотизм сегодня – что это?»

Цель: воспитание чувства патриотизма, долга и чести, ценности семьи и Родины.

Задачи:

· Выявить отношение учащихся к понятиям «патриотизм», «Родина», «честь», «долг».

· Объяснить особенности мультикультурной многонациональной страны

Содержание:

1. Обсуждение значения термина «Патриотизм» на примере собственного понимания детей, а также анализа цитат известных исторических деятелей (список цитат приведен ниже) и определения, данного в словарях.

Патриотизм в самом простом, ясном и несомненном значении своем есть не что иное для правителей, как орудие для достижения властолюбивых и корыстных целей, а для управляемых — отречение от человеческого достоинства, разума, совести и рабское подчинение себя тем, кто во власти. Так он и проповедуется везде, где проповедуется патриотизм. Патриотизм есть рабство. — Из книги «Христианство и патриотизм»	— Лев Николаевич Толстой[3]
Патриотизм — означает поддержку своей страны. Это не означает, что патриотично поддерживать президента или иных должностных лиц. Только в той степени, в какой они служат интересам страны.	— Теодор Рузвельт[13]
Patriotism means to stand by the country. It does not mean to stand by the President or any other public official save exactly to the degree in which he himself stands by the country. It is patriotic to support him insofar as he efficiently serves the country. It is unpatriotic not to oppose him to the exact extent that by inefficiency or otherwise he fails in his duty to stand by the country.
Патриотизм – это не значит только одна любовь к своей Родине. Это гораздо больше... Это - сознание своей неотъемлемости от Родины и неотъемлемое переживание вместе с ней ее счастливых и ее несчастных дней.	— Алексей Николаевич Толстой
Между патриотизмом и национализмом глубокое различие. В первом — любовь к своей стране, во втором — ненависть ко всем другим.	Дмитрий Сергеевич Лихачёв
Патриотизм — это последнее прибежище негодяя. — Афоризм, произнесенный Джонсоном в Литературном клубе 7 апреля 1775 г. и опубликованный Джеймсом Босуэллом в жизнеописании Джонсона в 1791 году

Патриоти́зм (греч. πατριώτης — соотечественник, πατρίς — отечество) — нравственный и политический принцип, социальное чувство, содержанием которого является любовь к Отечеству и готовность подчинить его интересам свои частные интересы. Патриотизм предполагает гордость достижениями и культурой своей Родины, желание сохранять её характер и культурные особенности и идентификация себя с другими членами народа, стремление защищать интересы Родины и своего народа. Исторический источник патриотизма — веками и тысячелетиями закреплённое существование обособленных государств, формирующее привязанность к родной земле, языку, традициям. В условиях образования наций и образования национальных государств патриотизм становится составной частью общественного сознания, отражающего общенациональные моменты в его развитии.

Приписывая другим лицам патриотические чувства, а некоторым событиям патриотическую окраску, оценивающее лицо тем самым чаще всего даёт положительную характеристику

ПАТРИОТИЗМ

(от греч. πατριώτης – соотечественник, лат. patria – отечество) – любовь к отечеству, преданность ему, стремление своими действиями служить его интересам; Философская Энциклопедия. В 5-х т. — М.: Советская энциклопедия. Под редакцией Ф. В. Константинова. 1960—1970.

Таким образом, совместно с учащимися приходим к заключению, что патриотизм – это любовь к своей стране, краю, городу/поселку, семье. Знание и уважение собственной истории и культуры.

2. Обсуждение тезиса «Любовь к своей Родине не равно нелюбовь к чужой». В данной части дискуссии совместно с детьми изучаем примеры того, что России всегда была многонациональной и многоконфессиональной страной.

3. Обсуждение тезиса «Патриотизм как любовь к стране – это глобальное проявление этого чувства. Оно должно быть, как концентрические круги

В ходе дискуссии приходим к следующему выводу: каждый из нас уникален, талантлив по-своему, однако, только все вместе, объединяя свои способности, навыки и т.д. мы сможем построить сильную, развитую страну.

ОБЩИЙ ВЫВОД ДИСКУССИИ: патриотизм сегодня – это любовь развитых, сильных, думающих людей к своей стране, ее истории и культуре, к своей семье и себе, уважение прав и свобод каждого члена общества, независимо от его национальности и конфессии.