Утверждены на заседании кафедры

«27» «августа» 2010г. Протокол № 1

Заведующий кафедрой, к.м.н., и.о.доцента________________ Калиева Ш.С.

Тема: Клинические руководства: определение, основные принципы разработки и внедрения в практику. Преимущества и недостатки клинических руководств.

Цель: формирование у студентов знаний основ доказательной медицины, формирование умений и навыков, которые позволят критически оценить медицинскую информацию для рационального использования в дальнейшей практической деятельности.

Задачи обучения:

· студент должен быть способным дать определение клинического руководства

· предоставить студентам основные знания о формулярной системе, основных принципах разработки и внедрения в клиническую практику клинических руководств;

· студент должен быть способным критически оценивать медицинскую информацию Основные вопросы темы:

1. Клинические руководства: определение

2. Основные принципы разработки и внедрения клинических руководств в практику.

3. Преимущества и недостатки клинических руководств

Методы обучения и преподавания: устный опрос, работа с клиническими протоколами диагностики и лечения, обсуждение результатов выполнения индивидуальных и групповых заданий

Литература:

основная:

1. Т.Гринхальх «Основы доказательной медицины», М., 2008.

2.В. Петров, С.Недогода «Медицина, основанная на доказательствах», М., 2009

дополнительная:

1. Принципы клинической практики, основанной на доказанном. Рабочая группа по доказательной медицине под ред. Гордона Гайятта, Драммонда Ренни., М., 2003.

2. Доказательная медицина. Ежегодный справочник. М., 2002.

3. И.Р.Кулмагамбетов, Т.М.Мажитов, Г.М.Мулдаева «Рациональное использование лекарственных средств». Учебное пособие. Караганда, 2003.

Контроль:

1. Укажите различия между клиническими руководствами, протоколами диагностики и стандартами лечения?

2. Преимущества внедрения клинических руководств в медицинскую практику

3. Указать основные принципы надлежащего составления клинических рекомендаций.

Ф КГМУ 4/3-06/01

ИП № 6 УМС при КазГМА

от 14 июня 2007 г.

КАРАГАНДИНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

Кафедра клинической фармакологии и доказательной медицины

Методические рекомендации для практических занятий