Изобрази природу» - эту игру можно делать в том же круге после игры Большие-маленькие

Описание игры

Перед началом игрового занятия ведущий рассказывает своим подопечным о растениях, которые можно найти в лесу (можно заменить рассказ беседой, попросить детей самих рассказать, что растет в лесу). Обязательно должны быть упомянуты кусты, деревья, цветы, трава. Затем каждый ребенок выбирает «свое» растение, которое он в дальнейшем будет изображать. После того, как роли четко распределены, ведущий дает задания:

1. Изобразить, как растение будет качаться под легким утренним ветерком (разумеется, «дерево» при этом должно лишь слегка шевелить «ветвями» — пальцами, а травы и цветы могут слегка покачиваться).

2. Продемонстрировать, как лесные растения сгибаются под натиском сильного урагана.

3. Показать, как растения ведут себя под резкими порывами холодного ветра.

4. Изобразить, что происходит с растениями под сильным дождем.

5. Продемонстрировать, как лесные растения переносят летнюю жару.

6. Показать, как растения наслаждаются вечерней прохладой.

Варианты заданий можно придумать самостоятельно. Если кто-то из участников затрудняется с выполнением того или иного пункта, ведущий может подсказать ему правильную последовательность действий.

Дрозд» (игра малой подвижности)

Дети распределяются по парам (желательно ребенок-взрослый).

Игра сопровождается текстом:

«Я – дрозд, ты – дрозд, (показываем на себя, потом на напарника)

у меня – нос, у тебя – нос (каждый указывает сначала на свой нос, затем на нос партнёра),

у меня - глазки, у тебя – глазки (указываем на глазки),

у меня - бровки, у тебя – бровки,

у меня ушки, у тебя – ушки (указывает на ушки),

у меня – ручки, у тебя – ручки,

У меня ножки, у тебя – ножки,

я твой друг и ты мой друг. Мы любим друг друга!»

Все обнимаются.

Ожидаемые результаты: Улучшение координации движений; умение действовать в паре; воспитание внимания.

Собери грибы»

Описание игры

Для данной игры понадобится большой таз или корзина (можно попросить у детского дома либо привезти с собой), много небольших ярких игрушек (желательно пластмассовых) – «грибочков».

Перед началом игрушки раскидывают по площадке, ведущий держит таз (или корзину) и по команде Старт детям дается задание как можно быстрее собрать игрушки вместе. Их нужно подбадривать криками «быстрее, быстрее»))

Мячики»