Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля) Документоведение

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

НЕФТЕКАМСКИЙ ФИЛИАЛ

УТВЕРЖДАЮ

_______________________

"_____"__________________200__ г.

Рабочая программа дисциплины (модуля)

Документоведение

Направление подготовки

090900 Информационная безопасность

Профиль подготовки

_____________________

Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр

Форма обучения

Очная

Нефтекамск

Цели освоения дисциплины

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Документоведение» для студентов, обучающихся по специальности «Документоведение и документационное обеспечение управления». По Федеральному государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования курс включен в цикл общепрофессиональных дисциплин; компонент образовательной программы – федеральный.

Программа курса "Документоведение" предназначена для студентов 1 курса обучающихся по специальности «Информационная безопасность». Курс – первый; семестр – второй.

Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом, учебным планом по специальности.

Цель преподавания дисциплины – дать студентам комплексное представление о развитии документа, систем документации; о составе служебных документов, особенностях их оформления в соответствии с современными правилами.

Задачи курса – изучение современных проблем документирования информации, закономерностей образования документов, систем документации, комплексов документов, направлений совершенствования документационного обеспечения.

Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата

Дисциплина входит в раздел Б.3.Б12. Цикл Общепрофессиональных дисциплин.

Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля) Документоведение

В результате изучения курса студенты должны владеть:

· способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения, владеть культурой мышления (ОК-8);

· способностью к саморазвитию, самореализации, приобретению новых знаний, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-11);

§ составлять и оформлять документы в соответствии с правилами в зависимости от назначения, содержания и вида документа;

§ унифицировать тексты служебных документов;

§ квалифицированно исследовать состав документации учреждения, организации.

В результате изучения курса студенты должны уметь организовать службу документационного обеспечения управления и работу ее сотрудников; составлять и оформлять основные нормативно-методические документы по организации документационного обеспечения управления; внедрять рациональную технологию приема, прохождения, и отправки документов как в традиционных условиях, так и в условиях работы с применением средств вычислительной техники; составлять классификационные справочники документов.