| Назва попередніх дисциплін | Отримані навики |
| 1. Анатомія | Описувати будову тіла, органів енергопостачання |
| 2. Фізіологія | Володіти знаннями про фізіологічні зміни систем енергопостачання при фізичних навантаженнях, переміні положення тіла, зміні умов зовнішнього середовища. |
| 3. Патологічна фізіологія | Визначати характер порушень фізичного розвитку і функціональних можливостей систем енергопостачання |
| 4. Пропедевтика внутрішніх хвороб | Володіти анамнестичним, стоматоскопічним, соматометричним та інструментальним методом визначення фізичного розвитку і функціонального стану систем енергопостачання. |
Завдання для самостійної праці підчас підготовки до заняття
4.1 Перелік основних термінів, параметрів, характеристик, які повинен засвоїти студент при підготовці до заняття:
| Термін | Визначення |
| Первинний лікарський контроль | Проводиться лікарем при першому зверненні до нього |
| Оперативний контроль | Проводиться під час впливу фізичних навантажень індивідуума |
| Поточний контроль | Проводиться на протязі доби після заняття фізичними вправами |
| Етапний контроль | Проводиться після певного циклу тренувань фізичними вправами |
| Хронотропний резерв | Різниця між максимально допустимим пульсом індивідуума (220 мінус вік) і пульсом спокою, або між величиною порогового пульсу і пульсу спокою |
| Щільність заняття | Відсоток відношення активного часу заняття до всієї тривалості заняття |
| Структура заняття | Відсоткові відношення вступної, основної і заключної частини заняття до всього часу заняття фізичними вправами |
| Фізичний розвиток | Комплекс морфофункціональних показників організму,які визначають фізичну працездатність і рівень вікового біологічного розвитку індивідиумама в момент обстеження |
| Постава | Звична для індивідуума поза при стоянні або сидінні |
| Симпатикотонія | Перевага тонусу симпатичного відділу ВНС |
| Пульсометрія | Вимірювання пульсу |
| Тонометрія | Вимірювання артеріального тиску |
| Нормо тонічна реакція | Прискорення пульсу з одночасним приростом ударного об’єму і зниженням периферичного опору судин |
| Гіпертонічна реакція | Значне прискорення пульсу з одночасно незначним приростом ударного об’єму і значним зростанням периферичного опору судин. |
| Астенічна реакція | Значне прискорення пульсу не супроводжується приростом ударного об’єму.(або навіть зниженням його) |
| Дистонічна реакція | Значне прискорення пульсу супроводжується приростом ударного об’єму і значущим зниженням периферичного опору судин |
4.2. Теоретичні питання до заняття:
| № | Питання | Відповідь |
| Види лікарського контролю | Первинний, оперативний поточний, етапний | |
| Дія фізичних вправ на організм | Безпосередня, відставлена, комулююча | |
| Методи лікарського контролю | Анамнестичний,фізі кальний (стоматоскопічний і соматометричний), інструментальні, лабораторні | |
| Заклади служби спортивної медицини | Лікарсько-фізкультурні диспансери, кабінети лікарського контролю,кафедри спортивної медицини ВУЗів, науково-дослідні інститути | |
| Для чого визначають фізичний розвиток в спорті? | Визначити вид спорту, індивідуалізувати тренувальний процес, оцінити кумулятивний ефект тренувального процесу | |
| Методи визначення фізичного розвитку? | Стоматоскопічні, соматометричні | |
| 7. | Стоматоскопічні характеристики постави? | Вид спереду, збоку, позаду |
| 8. | Які стоматоскопічні критерії оцінки мускулатури тіла? | Рельєфність і пропорційність розподілу по тілу |
| Назвати плантоскопічні характеристики стопи? | Плесно –п’ятковий слід підошви з’єднується перешийком ≤ 1/3 всього поперечника стопи | |
| Назвати основні соматометричні показники фізичного розвитку? | Зріст, вага, окружності грудної клітки, черева, шиї, кінцівок | |
| Які функціональні показники використовуються для оцінки фізичного розвитку? | Життєва ємкість легень, м’язова сила правої кисті | |
| Якими методами оцінюється фізичний розвиток? | Стандартів, кореляції, перцентилій і індексів | |
| Мета визначення функціонального стану організму? | Діагностика латентних форм хвороб, індивідуалізація фізичних навантажень, оцінка ефекту проведених кореляційних заходів | |
| Мета медикаментозних проб,в якому контролі можна використати? | Диференціювати причини змін амплітуди зубця Т на ЕКГ, в первинному, поточному і етапному | |
| Якими показниками оцінюється холодова проба? | Пульсометричними, фонометричними, електрокардіографічними до холодової дії, під час її експозиції і після неї. | |
| Мета проведення гіпоксичних проб,в якому контролі можна використати? | Визначити стійкість організму до гіпоксії,в первинному, поточному і етапному контролі | |
| Мета проведення проб з дозованими ізометричними навантаженнями, в якому контролі можна використати? | Визначити реакцію СК до ізометричних навантажень, в первинному, поточному і етапному контролі | |
| Мета проведення проб з дозованими динамічними фізичними навантаженнями, в якому контролі можна використати? | Визначити реакцію СК на динамічне фізичне навантаження, в первинному, поточному і етапному контролі | |
| Типи реакції СК на фізичні навантаження? | Фізіологічний – нормо тонічний, астенічний-гіпотонічний, гіпертонічний, дистонічний, ступеневий | |
| Якими геодинамічними змінами обумовлена реакція СК на фізичні навантаження? | Змінами ударного об’єму серця, загального периферичного опору судин, ЧСС | |
| Мета проведення ортостатичной пробі, в якому контролі можна використати? | Визначити тонус симпатичного відділу ВНС, в первинному, поточному і етапному контролі | |
| Якими геодинамічними показниками обумовлена реакція СК на ортостатичну пробу? | Змінами периферичного опору судин,ЧСС | |
| Якими показниками можна оцінити вентиляційну функцію системи дихання? | Показниками рухливості грудної клітки і черева, ЧД.,ДО, ЖЄЛ, ОФВ, МВЛ | |
| Як впливають систематичні заняття фізичними вправами на СК? | Економізується функція СК за рахунок підвищення скоротливості і удосконалення реактивності її на фізичні навантаження |






