Требования к уровню освоения содержания дисциплины

Студент, изучивший дисциплину, должен знать:

- сущность институциональной теории как исследовательской парадигмы и ее роль в современной экономической науке;

- особенности организаций и институтов как экономического ресурса;

- специфику институционального подхода при исследовании вопросов, связанных с экономической историей и методом реконструкции прошлого с помощью языка, основанного на количественном анализе и логике индивидуального выбора;

- возможности рабочей модели человека в институциональной теории;

Уметь:

- использовать контактный подход к анализу рынка и фирмы как взаимодополняющих способов координации и мотивации экономических агентов;

- видеть взаимосвязь трансакционных издержек и различных режимов использования ограниченных ресурсов;

- понимать сущность институциональных изменений, объяснять их возникновение, динамику, влияние на ход экономических процессов;

- применять аналитический инструментарий институциональной теории для обобщения и осмысления реальной практики.

Владеть навыками:

- знаниями, необходимыми для анализа экономики как институционального процесса;

- работы с основными категориями и понятиями курса;

- оперировать аналитическим инструментарием.

ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

4.1. РАЗДЕЛЫ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ ЗАНЯТИЙ

4.2. КРАТКИЕ ПЛАНЫ-КОНСПЕКТЫ ЛЕКЦИЙ