2015-10-16
3109
1. Раскрасьте картинку (раскрашивает взрослый).
2.Упражнение «Покажи и назови».
- Посмотри, это лес. В лесу живут волк, медведь, лиса, заяц, еж, белка. (Показать и назвать каждое животное.)
Покажи и скажи:
- Где медведь? (Вот медведь.)
- Где волк? (Вот волк.)
- Где лиса? (Вот лиса.)
- Где заяц? (Вот заяц.)
- Где белка? (Вот белка.)
- Где еж? (Вот еж.)
3.Упражнение «Кто это?».
Покажи на изображение каждого животного по очереди и спроси:
- Кто это? (Это медведь. Это волк. Это лиса. Это заяц. Это белка. Это еж.)
Обведите рукой всех животных и скажите:
- Запомни! Медведь, волк, лиса, заяц, белка, еж - это дикие животные, звери. Затем опять обведите рукой животных и спросите ребенка:
- Кто это? (Это дикие животные, звери.)
4.Упражнение «Найди и скажи».
Рассмотрите с ребенком изображение лисы, спросите:
- Где у лисы голова? (Вот голова.)
- Где у лисы глаза? (Вот глаза.)
- Где у лисы уши? (Вот уши.)
- Где у лисы нос? (Вот нос.)
- Где у лисы шея? (Вот шея.)
- Где у лисы хвост? (Вот хвост.)
- Где у лисы лапы? (Вот лапы.)
- Где у лисы когти? (Вот когти.)
Так же рассмотрите с ребенком изображения зайца, волка, медведя, белки, ежа.
