Тип Кольчатые черви. Тип Членистоногие. Класс Паукообразные. Морфофункциональная характеристика и медицинское значение представителей

2. Учебные цели:

Для формирования профессиональных компетенций студент должен знать:

· систематику животных типа Членистоногие;

· особенности строения и развития ракообразных и паукообразных;

· медицинское значение ракообразных и паукообразных как возбудителей
и переносчиков различных заболеваний человека.

Для формирования профессиональных компетенций студент должен уметь:

· систематизировать представителей типа Членистоногие

3.Материалы для самоподготовки к освоению данной темы:

1) Общая характеристика и классификация животных типа Членистоногие.

2) Характеристика и классификация представителей класса Ракообразные. Медицинское значение представителей подклассов Низшиеи Высшие раки.

3) Характеристика и классификация представителей класса Паукообразные.

5) Медицинское значение представителейотрядов Скорпионы и Пауки.

Характеристика и классификация представителей отряда Клещи.

6) Клещи – переносчики и резервуары инфекционных заболеваний человека. Географическое распространение, места обитания, морфология, циклы развития клещей: таежного, собачьего, пастбищного, хиалома, поселкового, крысиного и домашнего. Профилактика.

7) Клещи – возбудители заболеваний человека. Акариформные клещи: Систематическое положение, морфологическая характеристика, циклы развития возбудителей чесотки человека и демодекоза. Профилактика.

4.Вид занятия: практическое

5.Продолжительность занятия: 2 часа (90 минут)

6.Оснащение:

6. 1. Дидактический материал: методические указания; мультимедийные атласы, учебные таблицы, схемы, рисунки, учебные пособия, наборы контролирующих тестов и ситуационных задач по теме. видеофильм «Паразиты человека»

6. 2. Технические средства обучения: компьютер, мультимедийный проектор, лупы, световые микроскопы.

6.3. Постоянные макропрепараты: речной рак, краб, тарантул, скорпион;

6.4. Постоянные микропрепараты:личинка иксодового клеща, имаго таежного и пастбищного клещей.

7. Содержание занятия:

7. 1. Контроль исходного уровня знаний и умений:

Выполнение тестовых заданий.

Разбор с преподавателем узловых вопросов, необходимых для освоения темы занятия.

Демонстрация преподавателем методики практических приемов по данной теме.

Преподаватель знакомит студентов с планом и методикой проведения практической работы.