Как проявляется тот факт, что Наука рассматривает себя в качестве объекта методологической рефлексии. Заключение

Характер метатеоретических оснований в структуре научных исследований наиболее тесно сопряжён с определенным типом объектов – с тем, который является доминирующим на определенном этапе познания. Появление нового типа объектов влечет за собой необходимость в новых метатеоретических основаниях. Простые объекты изучаются на основании методологических установок, выдвинутых классической наукой. Для изучения сложноорганизованных объектов современной науки стало необходимым выделение специальных форм метатеоретического знания (парадигма, исследовательская программа – в постпозитивистской, основания научного поиска – в белорусской и российской философии науки, где в ходе философско-методологических исследований было достигнуто решение актуальной задачи – создания более тонкой структурной композиции метатеоретического знания, за счёт выделения следующих его блоков: научная картина мира, идеалы и нормы научного исследования, философские основания науки). В ситуации, когда основным объектом исследования становятся системные проекты, метауровень науки вновь трансформируется. Обеспечить подходы, адекватные сложности этих объектов, можно в рамках следующих метатеоретических принципов: синергетичность, поливариантность, диалогичность, гуманизация, экологичность, историчность, социальная ангажированность.

Вопросы для самоконтроля.

Могут ли проекты выступать в качестве объектов современной науки?

Как проявляется тот факт, что наука рассматривает себя в качестве объекта методологической рефлексии?

На каком этапе развития науки была осознанна необходимость анализа метатеоретического уровня знания?

Какая часть философского знания оказывает непосредственное воздействие на реальный процесс развития науки в определенный исторической период?

Что принято выделять в качестве главных компонентов оснований науки?

Какое место занимает парадигма в течение периода «нормальной науки» с точки зрения Т. Куна?

Какова структура исследовательской программы И. Лакатоса?

Что означает понятие «стиль научного мышления»?

Какие метатеоретические принципы характерны для социотехнического проектирования?

Когда проектирование становится самостоятельной областью деятельности?

Какие выделяют исторические этапы развития проектирования?

Литература

1. Микешина, Л.А. Детерминация естественнонаучного познания / Л.А. Микешина. – Л.: Изд-во Ленинградского университета, 1977. – 104 с.

2. Лакатос, И. История науки и ее рациональные реконструкции / И. Лакатос // Структура и развитие науки. Из Бостонских исследований по философии науки: сб. переводов; со ст. и редакция Б.С. Грязнова, В.Н. Садовского. – М.: Прогресс, 1978. – С. 203–269.

3. Овчинников, Н.Ф. Методологические принципы в истории научной мысли / Н.Ф. Овчинников. – М.: Эдиториал УРСС, 2003. – 296 с.

4. Князева, Е.Н. Синергетика как новое мировидение: диалог с Пригожиным / Е.Н. Князева, С.П. Курдюмов // Вопросы философии. – 1992. – № 12. – С. 3–20.

5. Вальденфельс, Б. Ответ Чужому: основные черты респонзивной феноменологии / Б. Вальденфельс // От Я к Другому: проблемы социальной онтологии в постклассической философии: сборник докладов. – Минск: Пропилеи, 1998. – С. 9–19.

6. Бахтин, М.М. К философии поступка / М.М. Бахтин // Философия и социология науки и техники: ежегодник 1984-1985. – М.: Наука, 1986. – C. 80–160.

7. Левинас, Э. Время и Другой. Гуманизм другого человека / Э.Левинас. – СПб.: Высшая религиозно-философская школа, 1998. – 265 с.

8. Маркс, К. Капитал / К. Маркс, Ф. Энгельс // Сочинения. – 2-е изд. – М.: Гос. изд-во полит. лит., 1960. – Т. 23. – 907 с.

9. Юдин, Б.Г. Системный анализ / Б.Г. Юдин // Философский энциклопедический словарь. – М.: Советская Энциклопедия, 1989. – С. 587.

10. Форестер, Дж. Мировая динамика / Дж. Форестер. – М.: Наука, 1978. – 168 с.

11. Дитрих, Я. Проектирование и конструирование: системотехнический подход / Я. Дитрих. – М.: Мир, 1981. – 454 с.

12. Степин, В.С. Научное познание и ценности техногенной циви-лизации / В.С. Степин // Вопросы философии. – 1989. – № 10. – С. 3–19.

13. Merton, R. Social theory and social structure / R. Merton. – New York: Free Press, 1968. – 423 p.

14. Степанов, Д. Использование принципов классической китай-ской стратегии в современном бизнесе / Д. Степанов. – СПб.: Крылов, 2002. – 192 с.

15. Питтерс, Т. В поисках эффективного управления (опыт лучших компаний) / Т. Питтерс, Р. Уотерман. – М.: Прогресс, 1986. – 418 с.